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由市文明办、市教体局、团市委、市关工委联合开展的天长市第四届“美德少年”评选活动，经过评审委员会公平、公开、公正的评选，共评出30名“美德少年”候选人，现将30名美德少年名单和事迹材料公示如下：
学校 姓名 类 别 学校 姓名 类 别
平安九年制 雷培凯 尊师孝亲 城南小学 孔钱炀 尊师孝亲
金集小学 佘文天 尊师孝亲 实验小学 梅馨嫄 尊师孝亲
秦栏小学 钱 菻 尊师孝亲 城南小学 姜雯雯 助人为乐
长兴九年制 何春森 助人为乐 炳辉中学 林 黄 助人为乐
天长一小 吴雨桐 助人为乐 芦龙九年制 徐欣雅 助人为乐
湖滨九年制 倪悦 助人为乐 新街小学 李思雨 助人为乐
西湖小学 张霖芋 助人为乐 炳辉中学 刘嘉玲 助人为乐
永丰九年制 王友红 自强自立 金集初中 丁君航 自强自立
实验小学 钱敏慧 自强自立 关塘小学 费文婷 自强自立
新华九年制 唐书轩 自强自立 天长一小 杨易安 自强自立
炳辉中学 徐 诺 诚信守礼 天长一小 陈思绮 诚信守礼
界牌九年制 王润丰 诚信守礼 炳辉中学 郎晶晶 诚信守礼
实验中学 杨明成 勤学创新 铜城小学 许霖艺 勤学创新
城南小学 周赵鸿 勤学创新 实验中学 赵 煊 勤学创新
天长一小 卜愉航 勤学创新 新街中学 郑如声 见义勇为
公示时间7天（5月10日—5月16日），期间如有情况反映，请致电7771113。
以诚为荣，以礼相待
——“诚信守礼”美德少年事迹材料
陈思绮，女，10岁，天长市第一小学三（5）班学生。从一年级开始一直担任班干部，现任班长。她不仅是一名品学兼优的学生，更是一个诚信守礼、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。多年来，在老师的不断鼓励和教育下，在家长的悉心引导下，在她自己的刻苦努力下，各个方面都取得了优异的成绩，多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“小孝星”等荣誉称号。
一、以身作则，乐于助人
她能时刻自觉遵守学校的各项规章制度，严格要求自己。作为班长，她处处以身作则，恪尽职守，起到了模范带头作用。老师交给的任务她都能乐意接受，并做到有始有终，是老师交口称赞的好助手。每天早晨她准时到校督促大家读书、自习，课间休息时常帮助同学解决不懂的难题，班级的学风蔚然成风。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。她能够真诚地指出同学的缺点，正确地对待同学的批评和建议。她不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳地接受，从而不断地完善自己。她能积极带头参加学校的各项活动，有着较强集体荣誉感。
每一次大扫除，她总能一马当先，不怕脏，不怕累，不怕臭。在她的带领下，所有的同学都能认认真真地打扫，把地面清理的干干净净，把教室收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
二、信守承诺，待人诚恳
她信守诺言，从不撒谎，是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、大量的阅读、父母的言传身教，使她获得了广博的知识，学会了许多做人的道理。小小年纪的她懂得感恩回报。
对任何人，她都能做到一诺千金。有一次，她答应和同学一起去书店看书，地点约在天发广场希望书店，时间是周日下午两点，谁知那天下雨，同学没来，她竟然在那等了两个钟头，这事后来让那个同学惭愧不已。
三、知恩守礼，心地善良
她文明守礼，待人诚恳，“对不起”、“没关系”、“谢谢”常挂在她的嘴边，看到长辈，总会微笑打招呼，礼让长辈先行。每天做完作业，她常常做一些力所能及的家务，给爸爸倒杯水，给妈妈捶捶背……
她尊敬老师，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”“老师，再见！”等话语。任课老师的嗓子哑了，她第一个问候，还带来了润喉糖，并关切地说：“老师，您要多注意身体啊！”班级里同学们有了纠纷，她热心调解，有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽受了许多委屈，但她从不生气，反而更加认真地对待工作。
四、勤于思考，善于阅读
她善于思考、积极发言。她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自己。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心上。
阅读是她的爱好之一。每天晚上睡觉之前，看课外书是她必备的营养大餐。只要有时间他就拿着书看呀看，从小到大阅读了大量书籍，《百科全书》、《童话大王》、《查理九世》、……阅读面极其广泛。记得前一段时间，看《淘气包马小跳》入了迷，每天都抱着书，连上卫生间都不放过。
五、热爱音乐，全面发展
她爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。她用周末时间学习钢琴、竖笛等乐器。在音乐课上，老师总是夸赞他有音乐天赋。每年“六一”儿童节，都是她大展才华的好机会。她还参加各种兴趣班的学习，乒乓球、船航模制作、儿童画…… 以诚为荣，以礼相待，她用实际行动践行着新时代少年的风采，也为自己打开了健康成长之门。她就像一颗沐浴在阳光下的小树，平凡普通，却散发着迷人的美德之光，影响着身边的每一个人不断前行……
青春须早为 花开正少年
——“诚信守礼”美德少年郎晶晶事迹
她是一个阳光女孩，脸上总是挂着自信的微笑。她性格开朗、活泼可爱；她充满爱心，诚实守信；她自强自律，品学兼优；她全面发展，以自己的实际行动践行着新时代少年的风采。她的性格里有“闲看庭前花开花落”的优雅飘逸，又有“天生我材必有用”的自信豪迈。如同一朵小花，虽不起眼却散发着一缕清香；好似一株小草，看似平淡却蕴藏着生命的力量。她就是炳辉中学八（3）班的郎晶晶同学。
勤奋 努力 品学兼优
郎晶晶从小就热爱祖国，勤奋学习，立志成才，并把理想付诸实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，知礼仪，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领班级同学开展各项有益的活动；她认真刻苦，对待学习一丝不苟，努力学好每门功课。课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业。她勤学好问，因为她深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，并能勇于质疑，这也正是老师们特别欣赏她的地方。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，她在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，努力汲取营养，扩充知识面，开阔眼界。由于她养成了良好的阅读习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流，多次参加作文大赛并获奖。当然，她也知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，能够做到将课内知识延伸到课外，在实践中获得真知。在她眼里，学习是一件快乐的事，也正因为如此，她才能始终保持着盎然的学习兴趣，不断取得优异的成绩。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。她曾多次获得地、市级表彰，但她从不骄傲自满，因为她深知：人外有人、天外有天，应该不断超越自我，才能取得更大进步。
阳光 自信 全面发展
郎晶晶是一个特别阳光的女孩，她不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛。弹琴、跳舞、绘画、主持，都是她的兴趣所在。这也源于她爱学习、爱思考、勤于观察、勇于实践。课余时间，总能看到她跳跃的身影。在校内，她积极参加各项活动，担任艺术节的节目主持人，参加讲故事比赛、绘画展。在校外，她努力学好钢琴，从不无故缺课。非常守时。无论盛夏酷暑，还是寒冬腊月，她每天都坚持练习，一点儿也不含糊，认真按照老师的要求去做。因此，她的钢琴演奏水平日渐提高。5岁时，在中国音乐学院第三节全国社会艺术水平考级大赛中，荣获苏皖赛区钢琴五级二等奖；7岁获市中小学生器乐大赛二等奖；8岁时，在上海国际青少年钢琴大赛安徽赛区选拔赛中获儿童A组金奖，并代表安徽赴沪参赛，收获了一枚铜牌；9岁那年取得了钢琴十级，得到了上海音乐学院的认证。
成长道路上的一次次历练，让她收获了殊荣，更收获了自信。因为她明白，作为新时代的少年，就应当有“自信人生二百年”的气魄，在人生的大舞台上不断创新，不断突破，舞出精彩。
诚信 善良 倾吐芬芳
诚信是金，一个人有了诚信，生命就会闪光。郎晶晶同学重信守诺，待人诚恳。学校里良好的教育和熏陶、老师谆谆教诲，使她在获得知识的同时，也学会了许多做人的道理。
生活中，她处处都以诚信守则要求自己，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，老师们都对她信任有加，无论什么重要的事都放心地交由她和同学去做。记得上次开展“学雷锋”活动时，学校临时通知各班出一期板报，时间紧迫，班里的宣传委员请她帮忙，她一口应允，但后来发现难度很大，除了要找相关的材料，还要设计版面等。即使有困难，她也没有打退堂鼓，因为她知道，答应别人的事，就一定要办到，做到“言必信，行必果”。后来，她们分工合作，利用课余时间出色地完成了任务。在家里，她也是一个诚实的好孩子，尊敬长辈，从不对他们说谎，与他们分享进步，坦然面对不足。答应长辈的事，她也主动去落实，做到言行一致，犯错时，她能虚心听取教诲，坚决改正，并勇于承担责任。受他们的教育和影响，她从小就学会了做一个诚实守信的孩子。 她平时喜欢阅读一些崇德向善方面的书，理解那些感动过一代又一代人的文字，得到精神上的鼓励。“勿以善小而不为”，她能从身边的小善做起，积极弘扬中华民族传统美德。此外，她还积极参加公益活动，养成了诚信待人的良好品德。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，相信在学校良好氛围的熏陶下，在老师的精心培育下，凭着郎晶晶同学的不断努力，她将会以更出色的表现来展示自己的才能，去书写更加绚烂的篇章！
善良热心 诚信守礼
——“诚信守礼”美德少年王润丰事迹材料
王润丰同学是天长市仁和集镇界牌九年制学校的一名小学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
一、严于律己，关心集体
无论在家里还是在学校，他都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他从小就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。
在父母和老师的心目中，他是一个自立能力强，关心集体的好孩子，在学校老师交给的任务他都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终。讲台脏了，他抢着去擦，卫生工具乱了，他抢着去整理，地面有纸屑了，他抢着去捡。在同学眼里，他随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解。他以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞。
二、勤奋学习，全面发展
在学校，他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。2012年在天长市第一届科技创新大赛中荣获创新项目三等奖。在2015-2016学年度评为“天长市优秀学生”。2017年3月被评为“仁和集镇美德少年”。他尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。他热心帮助同学，他们有不懂的问题，他总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。
不仅仅在学习上勤奋努力，他还非常热爱运动，学校的操场上总是能出现他的身影。在学习之余还能参加了跆拳道训练，并且取得了可喜的成绩。在2014年9月他参加了滁州市跆拳道少年锦标赛，获得男子大众组22Kg级第一名，2016年12月参加了马鞍山市第三届跆拳道比赛，荣获少儿个人品势银牌。除此之外，他特别喜爱唱歌，曾在学校的元旦文艺表演中获奖。如此多的爱好，并没有影响到他的学习，反之，更丰富了他的学习生活，提高了他的学习兴趣。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和学困生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
三、尊敬父母，懂得感恩
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起他的名字，邻居们无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，逗老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。他正用正直、善良、热心和宽容温暖着身边每一个人的心;用理想、追求、进取和奋发开创着自己的一片天。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光男孩，一定会飞得更高、飞得更远。
诚实守信 热心公益
——“诚信守礼”美德少年徐诺事迹
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校，她是勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的中学生；在社会中，我是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
一、性格独立，严于律己
她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爸爸拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一贯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习，全面发展
在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问题她都详细讲解，没有任何保留。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她清楚地知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要努力学习的东西还很多。
她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热心地解答。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
三、诚实守信，热心公益
她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。当学校组织捐钱时，毫不犹豫地拿出了她的压岁钱。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到，她都会主动捡起来。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，不经历风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，绘制充满希望的画。用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。她用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越；雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
见义勇为的好少年
——“见义勇为”郑如声事迹材料
2016年暑假，新街中学的郑如声同学说，他做了一件让他终身难忘的事，虽然只是件小事，但是对他这个平凡的人来说意义非凡！
那天下午，天气格外晴朗，也有一丝炎热，去河边洗脚是再清凉不过的了，但这十分危险的。真是怕什么来什么呀！他看到一群小孩子走近了岸边，他们一个接着一个，站在河边上张望。突然，一个看起来7、8岁的小男孩坐在河堤上，脱下了鞋子，慢慢地把脚伸进河里，紧接着，他们便一个接一个坐在了河堤上，悠闲地玩起来。危险总是在不经意间发生。
一个小孩子突然惊叫一声，随即跌入水中，坐在他旁边的小女孩也被拉入水中，两个小孩在水里大声尖叫，并且上下翻腾。此时站在远处的郑如声立马冲了过去，在跑的过程中他也想到了他不会游泳，但是由于河水较浅，不会游泳的他毅然决然的跳进了水中。郑如声站在齐腰深的水中奋力向落水小朋友走，因为小朋友的求生意识，他们一把抓住了郑如声的手臂，这使在水中本就行动不便的郑如声增加了一定的难度。。。。。。最终，郑如声成功救起落水的两位小朋友，全身湿透的他拖着疲惫身躯往家走去。在家换衣的郑如声发现他穿过的白色衬衫已经被血水染红，后背处有一个大洞，顺着破洞的地方摸下去还有点疼，原是在水中救人的时候被水里的木棍刺中，形成了一个大伤口。但是郑如声却说在水中，他一点都不觉疼。。。。。。
当天傍晚，被救小孩的家长拿着礼物前来致谢，郑如声说很庆幸自己做了一个正确的选择。
亮丽的风景线
——“勤学创新”美德少年卜愉航主要事迹
卜愉航，女，10岁，天长市第一小学四（11）班中队长、体育委员。现担任英语课代表。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续四年被评为校三好学生，多次被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。
一、班级的好学生
卜愉航是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来她先后担任体育委员、英语课代表、中队长等工作。
她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起，是她的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。每天大课间时间一到，她就组织同学们排起整齐的队伍进入操场，放学了她瘦弱的影子总在忙碌，把大家安全带出校园。她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下，她认真负责，凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
二、学习的多面手
卜愉航爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，不仅各门功课都努力学好，课余时间，她参加了舞蹈、书法、主持、合唱等兴趣班。从一年级起参加拉丁舞班的学习，她刻苦练功，从不缺课，六一学校汇演、全市春晚等大型舞台上总是能欣赏到她优美的舞姿，2016年夏天她代表天长参加全省舞蹈大赛荣获金奖。书法课上她认真临摹，仔细倾听，得到书法老师的表扬，书法作品在校报发表、在学校展览。参加全市书法比赛多次荣获一等奖，大家都夸她是小小书法家。学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流，多次参加作文大赛并获奖。还被安徽青年报社聘为学生小记者。正是卜愉航的多才多艺2016年她应邀参加了天长广电台的主持人培训班，2017年主持了天长首届少儿春晚。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活
三、社区的好孩子
卜愉航还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助长辈做一些力所能及的家务活，陪长辈聊天解闷;对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。她生活俭朴，平日的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不乱花一分钱的她。
她有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让她做事十分放心。
一路走来，卜愉航同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
科技创新小达人
——“勤学创新”美德少年许霖艺事迹介绍
许霖艺,今年10岁,是一个活泼帅气的小男孩。 他品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、大队部组织的各项活动，并取得了优异的成绩。小学三年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、区“三好学生”等称号，这一连串的荣誉背后凝聚着他三年来付出的汗水和努力。他是铜城小学校园里的小明星，老师的得力助手，同学眼里的科技创新能手。
他从小就喜欢搞一些小发明、小制作，对科技方面的知识特别有兴趣。2016年底，他积极报名参加滁州市第五届青少年科技创新大赛，得到学校的支持后，他查阅资料，了解前几届比赛作品情况，向老师和身边的叔叔阿姨们请教。一天，他在新闻中看到地震发生后，许多房屋倒塌，许多人失去了生命，许多和他一样的儿童失去了父母成了孤儿，于是他想：能不能发明一种仪器，能准确预报地震呢？他把这一想法告诉了班主任主爱涛老师。主老师告诉他，地震的破坏力极大，但人类准确预报地震实在太难了。许霖艺同学没有气馁，虽然他小小年纪，但他下定决心要向难题挑战。
拿定主意后，许霖艺同学在网上购买了一些有关地震方面的资料，并向学校的科技老师请教。为了尽快拿出方案，他把课余时间都用在了地震预警器的发明创造上。功夫不负有心人，经过不懈努力，他终于成功了。
他首先准备了一个又稳又平的底座，底座上支撑起一根木棒，木棒顶处再捆绑一根小木棒，把一根细铁丝紧固在小木棒上，细铁丝的底部固定起一个小小的螺丝，再安上一个触动装置和一个喇叭，制作成功了。
当地震来临前，地震预警器到底能不能预警呢？许霖艺同学进行了多次的实验。喇叭声音小，他改换成功率大点的；螺丝太重，反应不灵敏，他到爸爸工作的工厂里去找合适的螺丝；摆放不平稳，他努力想办法。经过不懈的努力，他的实验终于成功了。
当作品被送交天长市参赛后不久，捷报传来，地震预警仪获天长市科技创新大赛一等奖，并送报滁州市参赛，最终获滁州市少儿科技创新大赛三等奖。铜城小学沸腾了，他笑了。
许霖艺同学还是个多才多艺的学生，他从小学习吉他，至今已经四年了，每次表演他边弹边唱，引得掌声阵阵；他还会舞双节棍，去年的学校六一文艺汇演中，他的双节棍表演获得在场观众的一致好评。
他是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，他会捐出学习物品；妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈，他更是环保的小卫士和践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止；看见没有关的水笼头，他会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，他会顺手捡起；翻倒的花盆，他会随手摆好；班上和卫生区的卫生他带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎......
许霖艺同学是我们身边的科技创新达人，是勤奋好学的学生，是多才多艺的好少年，希望他的事迹能得到评委们的肯定！
向着人生目标扬帆启航
——“勤学创新”美德少年主要事迹材料
杨明成同学是天长市实验中学八（8）班的学习委员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生。在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，喜欢创新，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀共青团员；在社会中，他是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
一、性格独立，严于律己
在家里,他尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。在寒假暑假期间他每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖儿子。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、都是他的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,。他总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，他赶紧给爷爷奶奶打电话，提醒他们及时加减衣服，俨然一个小大人。因为他，家庭里充满欢笑、和谐。他在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是他对自己的一惯要求。生活中，他处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力
二、提高认识，不断进步
自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上积极上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参与黄、赌、毒等的不良活动，认真学习《团的章程》，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，积极向团组织靠拢。入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。同时他还积极响应团组织的号召。当他得知我市炳辉中学一位患白血病的同学需要上百万元的治疗费用时，他主动把自己节省下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在2015-2016学年度，被天长市实验中学团委评为进步之星。
三、刻苦学习，创造佳绩
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，他深知学习的重要性。在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，保持严谨的学习态度，上课专心听讲，积极思考，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结，以便为以后的考试作准备。在课余时间里还积极忙于自己的创新小发明，在指导老师的帮助下完成了自己的小作品——卫生间自动感应排气扇，并于2016年参加天长市第六届青少年科技创新大赛并获得一等奖，又代表天长参加滁州市“皖新教育杯”第八届青少年创新大赛获得一等奖。除此之外平时他还主动帮助学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了一定的成绩。
四、夯实基础，强修内功
他个人兴趣是比较广泛的，运动、看书、下围棋象棋，拉小提琴、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会分配时间去满足自己的兴趣欲望，正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练，所以他在参加各项竞赛活动中也取得了一定的成绩。2013年参加高邮市围棋升段考试取得了围棋二段证书。2014年参加天长市小学生乒乓球比赛获得团体第三名。2016年8月通过了小提琴九级考试。
五、关心班级、爱护公物
杨明成同学作为班干部，总是以身作则，大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活带头干，抢着干。每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。他每天都要比别的同学晚一些才回家，因为他必须关好所有的门窗和电器才能走。他默默无闻地为班作出贡献。在校园里，他同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，他还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩只能代表过去，骄傲使人落后，虚心使人进步。作为新时代的中学生，希望他会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标扬帆启航。
科技创新，并不遥远
——“勤学创新”美德少年赵煊事迹材料
科技创新，听上去那么“高大上”，离我们那么遥不可及，实际上却体现在我们日常学习生活的一点一滴。天长市实验中学八（19）班赵煊介绍了他的科技创新经历：
我是一名普通的中学生，并没有什么特长，只是平日里喜欢自己动手做一些小玩意儿，没想到竟赢得一个参加比赛的机会。在得知自己荣获滁州市科技创新比赛二等奖后，我十分惊喜。这就要从去年说起。
十月初，教物理的闵老师找到我，问道：“听说你动手能力不错，有兴趣参加一个物理兴趣小组吗？”我毫不犹豫地答应了。当晚八点整，我和另外两位同学来到闵老师家——我们的实验地点。跨入老师家门，我们被惊呆了：阳台及客厅桌子上摆满了电线、电路板、可变电阻等器具。
这简直是个学习物理的天堂！那天晚上，在闵老师的介绍下，我们对这些器材有了基本的了解，闵老师还为我们简单演示了几种器材，这让刚接触物理知识的我们大开眼界，在惊叹物理世界奇妙无穷的同时，我们也暗自下决心要跟着老师认真学习，不断探究物理世界的奥秘。临走时，闵老师才告诉我们,原来市里有一个中学生科技创新比赛，在经过甄选后，学校决定让我们去参加，另外，每个人要确定自己的研究方向。
我在激动之余不禁有些犹豫，平时捣鼓些登不上大雅之堂的小玩意儿还行，可真要细细琢磨一个作品，该怎么办呢？在那几天，我总是心神不宁，茶饭不思。突然，我的目光转向了橱柜中的遥控飞机，想起自己以前丢飞机的经历，又联想到新闻中飞机失踪的事件。灵感来了：我何不做一个类似于黑匣子的定位仪呢，使得普遍运用在遥控飞机上。
于是，我把初步的想法告诉闵老师，得到了肯定和鼓励。但是，这定位仪又该怎么做呢？我还需要足够的理论知识。我当时对电学了解甚少，还需要学习。于是，闵老师给我找来了初三物理书和其他一些资料，我在老师的指导下与自己的理解中，一点一点地蚕食着那些晦涩难懂的词句。终于，我对这个模型有了概念，是时候动手啦。
我们准备如此制作：找一个音乐集成板块，把声信号调制为电信号，通过信号发射器发向外部，便于信号接收器接收，使人们根据信号强弱来寻找。此装置安装在飞机模型上。
这听着有些复杂，实则不然。我和老师在小店里买一个音乐贺卡，取下上面的音乐集成块。另外，还牺牲了老师的“小蜜蜂”，卸下一块无线电发射器。材料准备好啦，我们应用烙铁焊接它们。这时候，新的问题出现了。
焊接本身难度不高，但在线路安排上，我们要费极大的功夫，即使在焊接好后，我们也需要改进。这都需要时间！当时，我的学习压力就已经比较大，每天晚上至少有五门作业。但是，继续做这个定位仪，我每天晚上都要花两个小时（晚上8:00~10:00）在老师家。一方面，我正常的学科学习需要时间；另一方面，我制作模型也需要时间。两者皆不可抛，我一时竟陷入了进退两难的境地。好在我的父母理解我，默默地支持着我，每天送我去老师家，督促着我行动快一些。现在想起来，我真的得好好感谢他们，是他们给了我继续前行的动力。
事实证明，为这项比赛做准备与学习并不冲突。那时，我们刚接触物理这门学科。我对物理的概念还不太清楚，学习起来自然有些吃力。但在不断的学习与实验中，我渐渐对这学科产生了浓厚的兴趣，学习起来更得心应手，同时带动了其他门课的学习。
就这样，我们用一个月的时间完善了第一代产品。在这段时间里，电路的焊接基本由我来完成，有些不太明白的地方，老师就会指导我。除上面的设想以外，我还新添一个辅助电路——用来充电的USB接口（以防电池中的电量不足）。
在天长比赛的那天，看着前后选手们的作品，我不禁感到紧张和激动，便和旁边的杨同学相互练习讲解模型的工作原理，尽量放轻松。三位评委倾听着选手们对自己产品的介绍，时不时发表自己的评价与看法，间或提一些尖锐的问题。轮到我了，我深吸一口气，站起来。“这是我的作品——航空航天飞行器定位仪。”
比赛的结果着实令人惊讶。谁能想到，我的这项小发明竟会得到一些评委的青睐，从天长赛到滁州，又在滁州市比赛中拿了名次。我知道，这其中固然存在一些运气成分，但毕竟离不开我与闵老师还有父母的付出与努力啊！现在，我正在制作第二代产品，即将与杨同学一起代表滁州市参加省里的比赛。
没错，科技创新离我们并不遥远，只要敢想，只要敢做，你我都是小小发明家。梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”作为新时代的中学生，我们更应发扬科技强国的理念，自觉地学习文化课，用自己的才智建设更加美好的社会。习近平总书记说过，人民要有自己的梦，国家也要有自己的梦。我们也要有一个梦，对我而言，我的中国梦就是用自己的双手和大脑去进行一项又一项的发明，去缔造一个辉煌的明天！
以学为乐，在勤学创新中快乐成长
──“勤学创新”周赵鸿事迹材料
周赵鸿是城南小学二年级的一名学生，今年8岁。他勤奋好学、活泼开朗、乐观向上。在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在社会，他是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
一、勤奋好学，以学为乐
周赵鸿同学从小就树立了明确的学习目标，在知识的海洋中，他是个快乐的遨游者。课前，他能自觉做好预习，把被动听课变为主动听课；在课堂上，集中注意力边听边思考，认真做好笔记；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。他不但努力学习书本知识，还特别喜欢阅读。课余时间广泛涉猎各类儿童读物，坚持用广博的知识丰富、充实自我。他读书爱思考、爱发问。就是因为有着这样勤奋好学、以学为乐、持之以恒的精神，他每次考试都在班级名列前茅，每个学期都被评为“三好学生”。一张张鲜红的奖状，都是他勤奋好学、勇于创新的结果。作为班级的学习委员，他还以自己好学的态度积极影响着周围的同学，不愧是一名品学兼优的小模范。
二、爱好广泛，全面发展
周赵鸿同学不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。他从幼儿园开始学习架子鼓，并多次登台表演，在全国青少年才艺表演赛中获华东赛区少儿组金奖；6岁时参加天长市第五届中小学生文艺汇演，获少儿组第一名。另外，他还参加过天长市春晚节目选拔赛等多场表演及赛事活动，表现都很突出。他从5岁时便开始学习绘画，在美术方面也有着一定的素养，多次参加画室组织的才艺表演和画展活动，表现非常优异。为了锻炼语言表达能力，在老师和父母的悉心指导下，认真练习演讲技巧，并主动上台讲故事、背唐诗、领读课文，如今，已是一名很棒的小主持人和小演说家了。最近，他又迷上了吉他和素描，并完全放弃了休息日看动画片的时间，开始认真钻研，真是一名爱好广泛，全面发展的好孩子。
三、帮助别人，快乐自己
周赵鸿同学用自己的实际行动影响着周围的每个人，只要和他同桌过的同学，成绩都会慢慢提升，学习的兴趣和态度也都会变得更好。“帮助别人，快乐自己”是他的座右铭。只要有同学向他请教，不管多么忙，他都会耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。他同样热心帮助同学，慷慨地拿出自己省下的零花钱，跟随爸爸妈妈一起捐款资助贫困山区的小朋友。他是爸爸妈妈的好帮手，完成作业后，主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，爸爸妈妈总夸他懂事、能干呢！每次这样，他有小脸蛋上总是挂满灿烂的笑容。
是老师的无私教诲和家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得和众多成绩和长足进步。相信他这个勤奋好学、勇于创新、心灵美好、乐于助人的男孩在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！
帮助他人，快乐自己
“助人为乐” 美德少年何春森事迹
何春森同学是长兴九年制学校七年级（1）班的一名学生。他勤奋好学，团结向上。他在学校是老师眼中的好学生，在家里是父母心目中的好孩子。对待长辈，他彬彬有礼，乖巧孝顺。他也是个诚实的孩子，从不撒谎，做事认认真真，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。他特别在助人为乐方面表现得尤为突出。“帮助他人，快乐自己”是他的座右铭。
何春森同学有一颗真诚善良的心。他和张怀金同学是街坊邻居，又是同班同学。而张怀金先天残疾，手足和半边身体不能活动自如，饮食起居多有不便。何春森同学从小就主动担负起照顾张怀金的责任。他们从小一起长大，一块上学，亲如兄弟。何春森平时经常去张怀金家里看望他，力所能及的关心他、帮助他、照顾他。在学校里，何春森同学更与张怀金形影不离，并主动要求与张怀金坐在一起。每天上学前他都要到张怀金家看看有没有需要帮助的地方，放学后他就帮助张怀金收拾书包，扶他走下学校楼梯，陪他等待其家人接送。
有几次张怀金家人因为特殊原因没有及时赶到学校。他们等待了很长时间也没有等到，何春森就主动护送张怀金回家。虽然学校离他们家路途不远，但是对于身患残疾的张怀金和尚未成年的何春森来说，其艰难程度可想而知。
残疾人上厕所是一件很麻烦的事。遇到这种情况，何春森就会耐心地把张怀金搀扶到厕所，帮助他解开衣裤，准备好卫生纸。完了还帮他把衣服穿好，把他扶进教室。
有一次，他们一同放学回家，何春森扶着张怀金走在路上，一不小心被石子磕绊，双双不慎跌倒。张怀金腿部受伤，裂开了很大的口子，血流不止，而且不能动弹。何春森自己也受了伤，腿部擦破了皮，流了血。当时路边也没有过往行人。幼小的他由于受到惊吓，一时不知如何是好。但是很快反应过来，不顾疼痛，用单薄的身体吃力地背起张怀金，匆忙赶回家中。先拿湿毛巾帮他处理伤口，待血止住后再用创口贴把伤口贴上。伤口很大，贴了很多张创口贴。然后再去找寻张怀金父母，并协助他们把他送往医院。
还有一次，何春森与张怀金节在门口花坛边玩耍。张怀金突然跌倒，后脑勺眼看要磕到花坛边上，身边的何春森眼疾手快，迅速伸手挡住，张怀金的头砸到了何春森的手上，丝毫没有受伤，而何春森的手却受伤出了血。细想一下，如果没有何春森的那一下阻挡，结果是非常可怕的。
多年来，何春森同学就是这样耐心细致、不厌其烦、默默无闻的帮助着张怀金，他从来不叫一声苦，从来不说一声累。他也因此和张怀金同学结下了深厚的友谊。他的这种精神一直在感动着班级的每一位同学，很多学生也在他的影响下，视张怀金为兄弟姊妹。无论在任何时间，任何地方遇到张怀金，只要有需要，大家都会去力所能及的关心他、帮助他、照顾他。整个班级形成了助人为乐的好风气。
除了照顾张怀金，何春森同学也经常帮助需要帮助的人，他从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活，如打扫卫生、洗衣服鞋袜等。爷爷奶奶生病他就为他们端水拿药。他每次坐公共汽车也都能主动给老弱病残让座。
何春森同学对人也非常有礼貌，遇到老师、同学或者长辈，他都积极主动地打招呼问候。街坊邻居都夸他是个有礼貌的好孩子。在班里他与同学们都能友好相处，哪位同学有什么困难需要帮助，只要他知道，他都会伸出热情援助的手。
何春森同学还是一个关心集体、热爱集体的好学生，班里组织的各项活动他都能积极参加，卫生大扫除时他总是抢在前面做最脏最累的事；地面有纸屑他总是主动捡起来扔进垃圾桶；黑板没有擦他就主动拿起板擦。有一次班级组织了一个集体活动，放学后值日生都走了，而教室还没有打扫。何春森就主动留下来，和几个同学把教室打扫得干干净净。
“帮助他人，快乐自己”，看起来多么简单的一句话。有哪些人能真正做到，又有哪些人能够长期坚持，把它作为自己的为人理念和人生信条。从这一点来说，何春森同学无疑是个品德优良的好学生，是我校当之无愧的美德少年。他的精神品质值得我们每一个人学习！
助人为乐 我永远的梦
——记美德少年姜雯雯
我叫姜雯雯，是城南小学四（4）班的卫生委员。在班级，我做到认真负责，关心班级，检查卫生一丝不苟，劳动时更是积极带头，常常得到老师和同学们的赞扬。而且，我还连续二年被学校评为 “优秀少先队员”呢。
每个孩子都会有自己的梦想，我的心中也一直有一个美丽的梦想，这就是“助人为乐”。这个梦想就像春天里的小草和花儿那样发了芽、开了花，到了秋天一定也会结出丰硕的果实。
我的爸爸是滁州市红十字优秀志愿者，天长文明办优秀志愿者，天长市红十字优秀志愿者，我爸爸经常放弃自己的休息时间，和那些叔叔阿姨们一起去做一些各种各样的好事情。在爸爸的影响和带领下，我从一年级开始，每到放假或周末休息时，就和他一起去做爱心活动；在学校里，老师们也常常给我们讲那些助人为乐的人和事，我要行动服务社会的愿望更加强烈了；书本中，我也经常读到乐于帮助别人的感人事迹……渐渐地，我在自己的心里坚定地编织起了“我也要努力帮助别人”的梦想。
爸爸经常说的话就是“帮助别人要从家人开始。”所以，别看我年龄小，在家里，我孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果。我经常帮妈妈扫地、刷碗和洗衣服，特别是当爸爸的腰病发作时，我会用我的手和脚帮他按摩，帮他洗脚。爸爸常常在别人面前自豪地宣布“有姑娘真好啊！”看着他那得意的神情，我知道我的行动已经得到了他的支持和赞许！
我跟着爸爸去过荭草湖捡过垃圾，因为爸爸说：“我们要爱护家乡的环境，做一个环保的小卫士。”所以我用行动践行着我的梦，经常到公园捡拾垃圾，从不怕脏和累，坚决要让垃圾统统回到垃圾筒里。望着干净的公园，我们唱歌跳舞，开心极了。班级组织去滁州琅琊山去集体旅游时，我看到游人乱丢弃的垃圾时，主动地捡拾起来扔进路旁的垃圾筒里，就像爸爸说的那样“从小事做起，从身边的事情做起。”无论在家还是在外，我用行动证明着——我是文明的小使者。
我跟着爸爸第一次去福利院时，记得那天的天气特别冷，寒风呼呼地吹，地上结了冰，我不禁打了打寒颤。爸爸说：“春节要到了，福利院的孤残儿童们如果有新衣服穿，有好东西吃，该有多高兴啊！”听了爸爸的话，我跟随爸爸的步伐更坚定了。在福利院，我们把好吃的和美美的衣服递给那些没有爸爸妈妈的小弟弟、小妹妹们，看到他们开心满意的笑容，我的心理暖暖的，这些笑脸不就是最灿烂的花朵么？我深深地感到：我们有爸爸和妈妈、有温暖的家是多么幸福啊！
我跟着爸爸去过老年公寓扫雪，去过天宝社区孤寡老奶奶家送米送油，我还去给那些植树造林的叔叔阿姨们送上一瓶瓶解渴的矿泉水，大家都夸我是好孩子，是个美丽的小天使。每当这时，我心中的梦仿佛已经开出了绚丽的花，结出了丰硕的果，我要把“助人之花”和“快乐之果”赠与更多的人，让“花果的香味”传到更多的地方！
无论在学习上，生活中，在成长的道路上是多么的艰辛漫长，但是我懂得了，不经历风雨，怎能见到彩虹，我正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌，我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
助人为乐，做文明的使者，是我的梦想，也成了我自觉的行动。在传递爱心、爱护环境和帮助别人的时候，我真快乐！我的力量虽然很小，但我一定会尽己所能，坚守理想，努力地跟着爸爸的脚步走，一步一步地去实现着自己心中的梦想。
关爱他人 助人为乐
——“助人为乐”美德少年李思雨事迹
李思雨同学是新街小学三（1）班学生。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，乐于助人的好行为，全面发展的综合素质，连续三年被学校评为“三好学生”。她是同学们心中的榜样，是班级的一道亮丽风景线。
她热爱集体、关心他人。作为班长，她处处以身作则、勤勤恳恳为班级同学服务。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律。督促学生搞好室内室外卫生，放学以后，门窗是否关牢等情况，她把班集体的荣誉看得高于一切。日常生活中，她把为班集体服务牢牢刻在心中。从我做起，严格要求自己，起表率作用是她做人的标准。在班上她经常做些力所能及的事情，把自己融入学校，融入班级。她乐于助人，经常帮助学习上有困难的学生。和她同座的杨金友同学，接受能力较差，上课注意力不集中，会做小动作。她经常提醒他不要玩，老师讲课要凝神。对他没有掌握的课程内容，她利用下课及课外时间一遍一遍地给他讲解解题思路，直到他听懂为止。
班级的好坏，班委会的作用不要低估。她作为班集体的领头人，在老师的指导帮助下，认真负责。凡是学校班主任老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。协助老师认真做好班级管理工作，各方面都起到模范带头作用。在学校倡导的“学雷锋、见行动”活动中，她在班里找了范献慧、李雨钦、李晓艳、曹卫豪等同学，成立“帮困小组”，让班里学习优秀的同学和学习上有困难的学生建立了“一帮一”对子，对陈一祥、陈好、赵琪、周涛、杨金友等重点帮扶，使他们的成绩提高得很快。
2016年12月，颜学良同学感染上病毒性感冒，治疗了十多天，不但经济受了损失，课程也落下了.孩子急，家长急，担心孩子因为生病而导致成绩下降。李思雨同学看在眼里，急在心里。颜学良同学病愈回到学校后，她赶紧抓住中午和其它业余时间，和其它同学一起，主动为他补课。要知道她家住王店，中午吃饭来回乘坐公交车，可他硬是挤出时间。有一天中午硬是靠一袋方便面充饥，耐心地为他讲解。她的一言一行，不但颜学良感动了，更感动了全班同学。班里的陈颢、朱军、宋金森，下课后，时常会打打闹闹，搂抱在一起。她找他们谈心，教育他们从安全的角度出发，注意自身安全。班里的同学不小心丢垃圾，她及时提醒他们：要从班级荣誉出发，人人为班级荣誉做一点贡献，这样我们的班级会更好。班里同学在她影响下，班级面貌焕然一新。
她爱好广泛，体育运动、演节目、绘画……尤其是舞蹈更是她的强项。她的母亲开了一个舞蹈培训班，这使她有了得天独厚的条件。班里也有几个同学在培训班里学习舞蹈，她主动充当妈妈的小帮手，积极带领她们找到规律，迈好步子，抓住节奏，把课程学好。在家里，她更是一个懂事的孩子，关心长辈。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，她文明礼貌、主动请教、与人为善，深得邻里喜爱。邻里的奶奶、阿姨摸着她的头夸到“像这样的孩子，养得再多也不厌。”生活中，她生活节俭，从不乱花一分钱，可一听到如果同学有困难，如某位同学今天忘戴红领巾，或是今天有了特殊困难，她从不吝啬。
她就是这样一位勤俭节约有富有爱心的好孩子。
赤子心 少年行
——记助人为乐好少年林黄
林黄，天长市炳辉中学七年级学生，一个普普通通而又与众不同的少年。说他普普通通，是因为他跟别的孩子一样，过着中学生该过的生活，走着中学生该走的道路；说他与众不同，是因为他“用心经营”，让平淡的日子有滋有味，让平凡的人生熠熠生辉。
刚升入初中不久，形象阳光、成绩优秀的他就被老师和同学们推选为班长，开启了“人民公仆”的生活模式。每天清晨，他早早来到教室帮助值日生打扫卫生，共同为同学们营造整洁、舒适的学习环境。服从老师的安排、听从老师的命令不折不扣完成各种琐事、杂事是他的常态功课。而“有问题找林黄”则让他的排忧解难、雪中送炭成为了家常便饭。踏踏实实，认认真真，尽职尽责，任劳任怨，热情爽朗，真诚友善，这些为他赢得了老师们的信赖和同学们的尊重。
有些同学不思进取，缺乏学习积极性，影响了班级的学习风气，而始终在原地踏步踏的成绩也大大拖了班级的后腿。他看在眼里急在心里，主动向老师请缨，与后进生结成对子，尽心尽力给他们补缺补差——课间休息时，他给他们讲解习题，一遍一遍，不厌其烦；每次考试前，他给他们整理复习资料，梳理重点难点，不断鼓励鞭策……爸爸妈妈知道这些事后，对他的所作所为给予了肯定，但也表示了担忧：这样做会不会分散他的精力，耽误他的学习，从而影响到成绩？他却笃定地说：“不会！辅导他们的过程其实是我二次学习、查缺查漏、温习巩固的过程，一举多得，何乐而不为呢？”果不其然，几次大考，他的成绩都比较理想，而且稳中有升。更可喜的是，他的帮扶对象的状况也在慢慢改善着，成绩在一点一点进步着。在老师的号召和他的带动下，同学之间互帮互助蔚然成风。
一年一度的校运会，他总是最忙碌的那一个。体育成绩突出的他自然而然地成为参赛同学的“主心骨”，成为寄予厚望的“顶梁柱”。于是，在自己刻苦训练的同时，他责无旁贷地当起了其他人的“教练”和“陪练”，耐心地指导、示范动作要领，从不叫一声苦喊一声累。功夫不负有心人，校运会上，他们班硕果累累，不仅他摘金夺银，其他运动员也屡创佳绩，收获了“团体第一”的殊荣。
凡是熟识他的人都称赞他“古道热肠”“侠肝义胆”。
他所住的小区里有一户邻居，平常就只有奶奶和小孙女两个人在家，小女孩的爸爸妈妈在外地工作，一个星期只能回来一次。小女孩上一年级了，因为缺少父母的关爱与管教，脾气很不好，习惯很不好，学习情况可想而知。小女孩的奶奶整天为此忧心忡忡，头发愁白了好多根。他听说此事后，立刻去找了邻居奶奶，让她每天放学后把小孙女送到家里来跟他一起做作业，他会努力帮助小妹妹培养起良好的学习习惯。这一帮就持续了大半个学期，直到小女孩的妈妈调回天长工作。
小区建有地下车库，是孩子们捉迷藏的绝好场所。有一天，他与小伙伴们在地下车库玩耍时，发现一间小屋子里放着一张破旧的小床，床上还躺着一位白发苍苍的老奶奶。当时他猜测是老奶奶的子女忤逆，嫌弃她，把她撵到了小车库。回家后，他非常愤慨地向爸爸妈妈提起了这件事，希望大人们能够查一查老奶奶究竟是谁家的，看看到底是什么人如此大逆不道、虐待父母。可是，等他再去地下车库时，老奶奶已经不见了。经过多方打探，他终于弄清楚了事情的原委。原来，老奶奶患有阿尔茨海默病，喜欢一个人在小区里东逛西逛。家里人见她从来不出小区的大门，渐渐放松了警惕，不曾想她居然跑到了地下车库，费了好大一番周折才找到。真相大白后，他悬着的一颗心总算着了地。不过，从此后他给自己和小伙伴们布置了一项任务——随时关注老奶奶的行踪，及时告知她的家人。
与人为善，助人为乐，林黄正默默践行着这样的信条——帮清洁工捡起散落的垃圾；朝乞讨者递去热热的包子；扶老爷爷走过长长的人行道；陪小弟弟等回走散的糊涂妈……一切是那么简单自然！给别人的生命增添一抹亮色，为别人的生活点燃一丝希望，自己的思想得到了洗礼，心灵得到了净化——赠人玫瑰，手有余香——林黄，正创造并享受着这样的美好与幸福！
我助人,我快乐
——“助人为乐”美德少年刘嘉玲事迹材料
我叫刘嘉玲,今年15岁,就读于炳辉中学初二(6)班,是一名热情友善、乐于助人的阳光女孩。受忠良醇厚家风的熏陶和父母言传身教的影响，我从小就在心中种下了善良的种子，多年来，我一直秉承“赠人玫瑰，手留余香；帮助他人，快乐自己”的思想，坚持不懈地践行助人为乐地传统美德，积极争做美德少年。
在学校里，我是老师的得力小助手。除了认真完成学习任务和自己承担的工作外，我还积极参与班级志愿助学活动。按规定，每个优秀学生只要参加一个志愿助学小组就可以了，而我参加了三个志愿者小组，以实际行动践行“为集体尽职，为伙伴服务，为班级增辉”的志愿助学精神，因为我深深地懂得：一枝独秀不是春，百花齐放春满园！我利用课间时间、放学时间、周末时间，有时牺牲自己地学习时间，热心帮助那些学困生，一点一点地解决问题，一点一点地进步提高。虽然因此累了许多，也或多或少地影响到自己地学习，但是，每当看到老师赞许地目光，看到同伴进步地喜悦，看到班级整体成绩的提高，我的心中无怨无悔，充满了快乐。我常常告诫自己：一个真正优秀学生，不仅要自己优秀，更要带领身边的人共同优秀。
在家里，我是父母的小棉袄。给疲惫的爸爸递上一杯茶，帮忙碌的妈妈洗一次菜，为尊贵的客人削一只苹果，陪爷爷聊聊天，为奶奶捶捶背......我总是默默的做着力所能及地家务事，主动分担父母的责任，让家庭因为我而更加温暖。至于我的房间，更是收拾得井井有条，布置得温馨简洁，从不让父母操心。最令我骄傲的是，我还是弟弟的义务家庭老师。弟弟刚上小学一年级，一些拼音书写不规范，一些计算步骤不严密，一些课文朗读不流畅。我不嫌烦，不怕累，手把手的教，一句一句地范读，只到我满意为止。作业做完了，我还会额外编两道小习题，给弟弟增加营养。看到弟弟在我的慧心教育下，学习兴趣越来越浓，学习习惯越来越好，读书越来越流畅，做题越来越细心规范，受到老师的表扬越来越多，弟弟乐得咧开了嘴，父母乐得脸上堆满了笑，我的心理甭提有多高兴了。我常常勉励自己：家庭幸福，人人有责，教育好弟弟，我义不容辞。
在社会上，我是新时代的小雷锋。从小，老师就教育我向雷锋叔叔学习，全心全意为人民服务。现在，我是一名小小志愿者，常常在周末带领小伙伴们在社区做好事，拾拾绿化带上的垃圾杂物，清除电梯里的小广告。在和贫困山区同学“手拉手，共成长”活动中，我寄出了精心挑选的课外书。那年汶川大地震，我不仅捐出了自己的全部零花钱，还带领全班同学发出倡议，呼吁身边的亲人，同学，朋友为灾区的孩子献爱心。当看到灾区的孩子勇敢地站起来，微笑着重返校园时，激动的泪水充满了我的眼眶。我常常激励自己：一方有难，八方支援。助人为乐，无私奉献，是中华儿女的崇高追求。
辛勤的付出必然换来美丽的收获。几年来，我多次被评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀学生干部”“文明之星”，受到老师、同学、家长、邻里的一致好评。高兴之余，我深感不足，决心带动身边更多的人弘扬助人为乐的传统美德，呵护它，培植它，让这朵美德之花常开不败，香远益清，同时也为我市的文明创建作出新的贡献。
帮助他人 乐此不疲
——“助人为乐”美德少年倪悦的自述
“美德是一面旗帜，它在美好的人的心灵中飘扬！就这样，它来到了我的身旁。”湖滨九年制学校七（1）班的学生如是说。
我是一个尤为活泼开朗的女孩，生活中充满了欢笑。欢笑来自哪呢？它来自日常生活中对别人的帮助。这些帮助虽然不大，但是足以让我感到快乐。
阳光洒在肩上，令人感到十分的舒适。我走在放学回家的路上，边蹦跶边愉快地哼着歌儿。一个骑着破旧三轮车，驼着背，车后还装着一打纸盒的老奶奶，出现在我的视线当中。忽然，一阵大风刮来，那纸盒从车后掉了下来，我想着：老奶奶看起来年纪也蛮大的了，而且还驼着背，我应当，不！是必须帮助她。于是，我快步向前，要去帮老奶奶捡纸盒。老奶奶看到我一惊!估计她是误认为我是要来抢她纸盒的，“你要干什么呀，小姑娘？”老奶奶有点疑惑又有点训斥的语气说。“奶奶我是来帮您捡纸盒的。”我笑着说。“哦，是这样啊，我还以为你是来跟奶奶抢纸盒的呢。真是错怪你了呀，好孩子。”老奶奶略带抱歉地说。“没事的，奶奶，嘿嘿。”我憨憨地笑着。帮老奶奶捡过纸盒后，老奶奶嘴里不停夸着我，我害羞地笑了。笑，不是因为老奶奶的夸赞，而是在帮助别人后得到别人肯定，那种发自内心的愉悦！
每当学校做爱心捐款时，我总是把自己一个月的零花钱拿出来献给那些需要帮助的人，虽然有时会有些舍不得，但转念一想：钱放在这儿是肯定要用的，与其用它做一些世俗的事，倒不如那它去做一些有意义的事。就这样我劝服了自己。
对于社会上的人，我总是竭力去帮助，对于与与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲！
在学校，我处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都很喜欢和我交往。我会主动帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心和鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。对于一些自觉性不够好的同学，我也会严格督促。无论是语文、数学还是英语老师，他们都对我信任有加，把什么重要的是都放心得交由我做。我是一个上进心特别强、做事不做则已，做则一定尽力做好的学生。
在妈妈的眼中，我是一个懂事的孩子。平时有空就帮妈妈洗衣、择菜••••••做些力所能及的家务，帮妈妈分担担子。妈妈做事的时候，我总爱在一旁观看，并试着做那么两下，以至于我很小的时候就会做一些简单的菜了，让妈妈省了不少心呢！
懂事出自于对妈妈的爱！我的妈妈是个农村妇女，她很普通，但在我眼里她很伟大。妈妈常干农活，有一次，手上扎到一根刺，晚上回家的时候叫我帮她挑下来，针就在她手上划，把手上的肉都划破了一小块，才挑下来。我问她疼吗，她说疼，都扎进去好几天了。当我问她为什么不早点把刺挑掉的时候，这句话使我红了眼眶。“没人给我挑，我也没时间挑啊。”我的心颤了，我帮助、关心了那么多人却把我最心爱的妈妈忽视了！我立下誓言，一定要好好学习，让妈妈过上更好的日子。
上小学时我还曾被学校评为“拾金不昧好学生”呢。我真是感到万分荣幸！那天，中午，我和朋友蹦蹦跳跳地走进了学校的大门。刚进来不久发现地上有一个东西，便凑过去看看。啊！——是二百块钱。我们果断的拿起钱，跑到办公室将它交给了老师。经过广播后，那位失主领了他的钱，并向我们表示感谢。原来，那是他一个月的伙食费，当时的我真庆幸可以帮助他找到这么这么重要的东西。
我是一个集体荣誉感十分强的人。因为身为班长，在这个集体久了，这个集体就好似我的家一样，同学老师就像是我的亲人们。我很爱这个集体！
去年运动会，到了同学们最喜欢的拔河环节，同学们热血沸腾，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。大家都很期待可以在这个环节中取得胜利，我们是与七年级二班“对战”的，比赛中大家都很卖力，我也不在外。可是，还是输了！看看大家的手，有的都已经磨出了泡，我的眼泪抑制不住了。那是，我恨不得自己是一个几百斤重的大胖子，这样这少赢的希望就会大很多。班主任看到我哭，连忙过来安慰我。“还有明年”，“我们没赢说明我们班同学苗条嘛，哈哈。”我强忍着眼泪向班主任示意没事了。
我平时喜欢写作，说没有什么惊天动地的成就，但小作为还是有的。我曾在学校举办的“童年写作大赛”获得一等奖。并且我的梦想是当一名很有学识的学者，相信爱写作会给我很大帮助的。我还很喜欢写钢笔字，我曾在学校举办的硬笔书法比赛中获得二等奖。
助人为乐是美德，它荡涤私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭！
钱包旅行记
——“助人为乐”天长一小吴雨桐、吴成启拾金不昧事迹
“真没想到丢失的钱还能找回来，这世界上还是好人多啊！谢谢两位可爱的孩子！”天长市第一小学四（7）班吴雨桐、三（7）班吴成启拾到的皮包也终于等来了它的主人。失主张先生在接受学校记者采访时连连表示，现在真正了解到为什么自己周围的很多朋友孩子入学都选择天长市第一小学。他说：“2月22日上午，我在天康医院看病，不慎将所装四千多元现金的皮包遗失。发现后，多处寻找没有，我心里很着急，自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时，接到天康医院孙医生的电话，他告诉我，我的钱包找到了！吴雨桐、吴成启两位同学让我丢失的现金失而复得！惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学的行为充分体现了天长市第一小学学生高尚的道德情操和良好的社会公德。”
事情还要从2月22日这天中午放学后说起，吴雨桐和往常一样，带着堂弟吴成启一道回家。当走进天康医院后大院时，远远地看到一个黑色皮包孤零零地躺在院中的水泥地上。本想走上前去看一看，可妈妈曾告诫我她，路上的东西不能乱捡，要谨防坏人。正想走开，她转念一想，如果这是他人不慎丢失的东西，相信失主一定很着急的。如果她不捡，被坏人捡了，多不好，应该捡起来，等候失主。于是，她和弟弟便捡起皮包，站在了原地。
等了许久，仍不见有人来寻找。正当她们焦急的时候，吴成启的妈妈，也就是吴雨桐的婶婶从远处走来，问他们为什么待在大院里不回家,他们便把事情的原委告诉了她。婶婶听了，就问：“如果有人来领，你们怎么知道他就是失主呢？”这一问把他们给问住了。“在这里这么等下去，也不是个事，得找到失主的信息。”所以，他们三人打开了皮包，露出了一大沓钱，数一下，竟然有4800元，还有一本天康医院的病历单。从病历单上他们知道了失主的姓名，也知道了失主是在哪位医生那治病的。当时，看到那钱和病历卡时，吴雨桐和吴成启很担心，这可是看病的钱，丢钱的人该多么着急啊！他们顾不上回家吃饭，就和婶婶一起来到天康医院门诊部找到孙医生。当孙医生看到厚厚的一沓钱时，非常吃惊和感动，连声夸赞两个孩子：真是好孩子，当代活雷锋！他点清了皮包里的现金，还保证，一定帮他们找到失主。他们这才回家吃饭，而那时已经下午一点钟了。当吴雨桐爸爸听说了这件事后，也夸两个孩子做得对。那天的午饭，和平时一样的饭菜，可吴雨桐、吴成启两孩子吃得比平时更香。
看着两孩子，吴雨桐妈妈很平静的说：“孩子拾到钱这样做，我们一点不意外。从小，我们就告诉她，别人的东西不能拿。别人遇到困难时，要热心帮助。这孩子，有一颗善良的心，孝敬父母，关心弟弟、妹妹。看到路边的流浪狗，她都要把手里的食物丢给它们。”吴成启爸爸感慨地说：“两孩子的做法，我挺佩服的，有很多成人都做不到，捡到这么多现金能不动心。”
当学校安徽青年报小记者采访姐弟俩时，他们表示：自己拾到钱的第一反应是就是尽快找到失主，从没有想过据为己有。姐弟俩之所以这么做，与老师和家长的教育分不开。吴雨桐的班主任接受采访时也表示：天长一小的教育理念就是“育人先育德”，始终把培养学生优秀的品德和良好的行为习惯摆在第一位。这两个孩子这种急他人之所急,想他人之所想，拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代少年的楷模。这样的孩子，这样的事例，在天长一小，在创建全国文明城市的今天，相信会更多。最是一年春光明媚时，恰是春花烂漫满长天！
这是她该做的！
——“助人为乐”美德少年徐欣雅事迹
徐欣雅，女，今年14岁，是芦龙九年制学校七（1）班的一名学生。她是一个爱学习、爱劳动、爱生活、爱科学的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
徐欣雅同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。徐欣雅同学心地善良、追求纯真、无私无邪。
在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，学习总是上不去，作为一班之长的她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。
生活中，她一样不忘助人为乐。低年级的同学打饭、取饭有困难了，徐欣雅同学二话不说就帮忙取饭、拿饭。碰上大热天，饭也很热，一连帮忙好几个小同学拿饭，要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是徐欣雅同学从不喊苦喊累，也不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮小同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，徐欣雅同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，徐欣雅同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去社区卫生室看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为他们补功课。
上学期的一个星期一，在往学校走的路上，路中间的一个钱包把徐欣雅吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办？她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，徐欣雅同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫红领巾，这是她该做的！主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她去学校，她也不肯！主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧、助人为乐的事情是徐欣雅做的。
听听同学们的心声吧！七（1）班语文课代表方欣雨：“徐欣雅平时注重维护学校班级的环境卫生，看见地上的垃圾总会自觉捡起来，昨天体育课结束后，学生活动的地方丢了一地的垃圾袋和饮料瓶，徐欣雅看见了就立即弯腰捡起垃圾，用垃圾袋装起来送到垃圾桶里。”英语课代表徐文欣：“潘如林不小心把头弄破了，还流了血，同学们都很害怕，可是徐欣雅主动拿出纸巾，按在流血的地方，帮忙止血，并且还关心地询问他要不要紧。”第一小组组长刘广静：“徐欣雅非常细心。做数学题时，有一道题目有难度，我思考了好久也解决不了，徐欣雅看到我紧皱的眉头，就主动询问我怎么了，知道我遇见的难题，她就主动和我一起探讨，在她的帮助下，一会儿我就把这道难题解决了。”在学生的心中徐欣雅同学就是这样一个热心助人、团结友爱、真诚待人的好朋友。
徐欣雅，真是好样的！愿你那颗善良的心，继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！
生命之花 盎然绽放
——“助人为乐”美德少年张霖芋事迹
张霖芋是天长市西湖小学四年级的一名小学生。他享受着同龄人一样的教育，但有着同龄人不同的经历。十年前，他刚出生不久，即被诊断为先天性脑瘫，从此，蹒跚学步、说话……，普通的孩子水到渠成事，对他而言都异常艰辛。伴随他的是漫漫的康复路，大大小小的手术。
爱是融化坚冰最好的方式，面对这样一个脑瘫的孩子，这一家人没有放弃，年轻爸爸妈妈为了筹集医疗经费在外打工挣钱，爷爷奶奶在家带孩子做康复治疗，日复一日，年复一年，风雨无阻。张霖芋的奶奶说，遇到这样的情况，一开始，他们也感到失望无助，并不知道该去找谁，都是社区居委会和相关单位在知道张霖芋的情况后，主动联系到他们，为张霖芋提供治疗帮助，办理相关的残疾证明，孩子从小就体会到来自邻居、社会的的关爱，从未遭受冷眼和歧视，让他家感受到了社会的温暖。到了入学年龄，张霖芋的奶奶找到学校，泪眼婆娑地说：我找了特教学校，可他们说我家的小孩的智力并没有问题，那样的环境并不适合他，可他行动不便、言语不清，且右手是蜷曲的，上厕所都需要人帮忙，我真不知道哪所学校能接受我的孩子，但张霖芋非常渴望学校生活。他一直说只要能够上学，他会少吃汤类食物，尽量减少上厕所的次数。听完奶奶的叙述，学校当即决定招收张霖芋入学，学校也知道这样的孩子在班上会给班级管理带来很大的困难，但一个适龄儿童就应该在学校上学，理应参与到学校的集体生活，这也是学校教育的社会责任所在，从这一天起，张霖芋成了学校的一名学生，他的笑脸重新绽放在阳光下。
在西湖小学这个集体里，同学们关爱她，帮助他，张霖芋也在集体交往、行走、说话等方面积极锻炼自己，性格也越发开朗，身体上的点滴进步他都愿意与老师、同学分享。他高兴的说，我现在脚能放平了，上下楼速度也快了，只是我爸妈为我治疗花费了好几万，我都没想到自己那么值钱，看到他如此幽默，让我们看他在磨难中怀揣着一颗热爱生活的心。
2017年4月21日晚上7时左右，西湖小学学生张霖芋和奶奶丁兆霞，在途经西湖花苑（玫瑰园）小区广场路口时，发现地上的现金3100元和苹果6S手机一部。于是，奶孙两人将钱和手机捡起在原地等待失主来认领。20分钟后，未见失主来领，于是张霖芋奶孙两人拿着钱和手机来到社区工作人员张同余家中。 奶孙俩将事情的原委告诉了社区工作人员张同余，张同余通过手机上号码寻找到了失主，并让失主认领了手机和现金。奶孙俩将现金3100元和一部手机完好无损的全部归还给失主郭祥，当时失主特意给他几百元现金表示感谢，却被奶孙两个当场婉言谢绝。
现金3100元和一部手机，这些对于一个孩子来说，无疑是一笔巨款，可张霖芋平静的说，我只是想到失主很着急，不能将被人的东西占为己有，一直是你们关爱我，能为大家做点事，我知道自己是有价值的，张霖芋的家人笑了，因为，没有什么比看见孩子热爱生活、感恩社会、有一颗金子般心灵让家人跟欣慰的了。
一滴水折射出太阳的光辉，张霖芋的成长得益与家庭、社会、学校的合力，他这种拾金不昧的好品德也是这种合力教育的成果。中华名族是礼仪之邦，拾金不昧是我们中华民族的传统美德，星星之火可以燎原，在张霖芋同学拾金不昧的精神感召下，在大家的共同努力下，精神文明之花定会在天长这块土地上盎然绽放。
爱，让我坚强
——“自强自立”美德少年丁君航的自述
我叫丁君航，今年十五岁，家住天长市金集镇仓房村，是金集中学七（4）班一名普通的学生。
我出生在一个普通而贫困的农村家庭，虽然物质条件差些，但八岁之前的我依然和许多小朋友一样，是父母的手中宝。在爸爸和妈妈的宠爱呵护下健康快乐的成长着，送我上学，陪我读书，帮我削铅笔。在我的记忆中，那是我最快乐的日子。而这种快乐的日子却在我八岁那年止步了。
八岁的我不懂得大人的世界，因为大人的世界太复杂。也许是家庭的贫困，也许是大人口中的性格不合，更或许是一些不知道的原因，我的爸爸和妈妈离婚了。那时的我还没有完全弄明白“离婚”二字的真正含义，也没有完全想清楚这件事对我意味着什么，妈妈就离开了家，而且是一去不复返的离家而去，从她离开的那天开始，一直到现在我就从没见过她，她也从没来看过我一次。我不知道别人的妈妈离婚后是不是这样，但那时我真想妈妈，晚上睡觉做梦都是妈妈，哄我吃饭，陪我做作业的情景。我不知道妈妈为什么狠心的把我丢下。让我从她掌心的宝变成了一株狗尾巴草。再大一点，我开始怨恨妈妈，可夜深人静时，我依然时时想起她。到现在好像妈妈模样都依稀模糊了。
爸爸妈妈离婚不久，因为生活的原因，爸爸也把我丢给爷爷奶奶到外地打工。从八岁开始，我就和爷爷奶奶生活在一起。一年里远在沈阳打工的父亲只在过年的那几天才回到家里。长期的分离，让我们的父子亲情也变得淡了、疏远了，看着父亲，我觉得是那样的陌生。
没有了爸爸妈妈的疼爱呵护，只能和爷爷奶奶相依为命。刚开始我也笑过闹过。要找爸爸、找妈妈，爷爷奶奶只能一边哄我，一边陪着我默默流泪。随着时间的推移，我渐渐地接受了没有爸爸、妈妈陪伴着的日子。我也开始懂事，知道妈妈不会回来了，知道爸爸在外打工挣钱养家很辛苦，那时候我心中一直有个幼稚的念头，我要好好读书，将来挣钱了去孝顺爷爷奶奶，去找回妈妈。
其实，至今想来，我并不是一个完全不幸的孩子，虽然爸爸妈妈离婚了，我缺失了父爱和母爱，但我却拥有爷爷奶奶全部的爱。我一直为有这样的爷爷奶奶而庆幸。虽然他们不识字，不能在学习上帮助我、指导我。虽然他们有时说的一些繁琐迂腐的道理让我厌烦，但他们在生活上却给了我无微不至的照顾，也教会了许多做人的道理，他们常挂在嘴边的一句话就是：“先成人再成材”。
爷爷奶奶照顾我也快八年了，两个人都已经六十多岁了，他们都老了，爷爷还是要到外面打零工，很辛苦。奶奶不能工作，因为她身体不好，我也已经上了中学。平时看着爷爷的辛苦，奶奶忍受病痛的折磨，我就很愧疚。如果不是我，爷爷奶奶会过得好一些吧。我现在没有能力改变爷爷奶奶的生活，也无力改变家庭的现状，我只能尽力做好我自己，帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情。在学习上，我从不让爷爷奶奶操心。我很庆幸，我走过了那段最艰辛的日子，没有因为父母的离异而让我自暴自弃。我很努力的读书，我知道自己是爷爷奶奶、爸爸的所有希望。我不愿看到爷爷奶奶为我发愁，也不愿远在沈阳的爸爸牵挂担心，我也知道要想将来有孝顺爷爷奶奶的能力，我必须要让自己变得优秀。因此，学习上我从不马虎，上课认真听讲。下课和同学探讨问题、尊敬师长、团结同学，有付出就有回报。2016年的期末考试，我进入了关塘片的年级前十名，获得了“三好标兵”的称号。当我把获奖证书放在爷爷奶奶面前时，他们那枯瘦而苍老的脸上漾起了舒心的笑容。回到家，只要完成作业，我就帮忙做一些家务：扫地、洗碗、擦桌子......甚至一些简单的饭，我都会做。有时奶奶闲不住会到附近的玩具厂领些玩具回家做。这时，我就帮奶奶翻玩具片、剪线头，好让奶奶少辛苦一点。我家离学校远，但我从不让爷爷送，我自己骑自行车上学。因为爷爷在外面打工已经很辛苦了，我希望他可以多一点时间好好休息。
当然，世上还是好人多。在我这几年的成长中，也有许多人帮助了我，有亲戚嘘寒问暖，送我衣物。在学校中，和一帮同学在一起学习，互相帮忙、互相讨教学习。每当有同学学习上有困难，我会毫不藏私的帮助他，与他们分享学习的经验，帮助他们解决学习上的难题，扫清学习路上的拦路虎。真心对待每一位同学，真心换真情，同学们对我都很好，我们相处融洽，一起快乐的学习成长。
虽然曾经的我失去了爱，但今天的我却获得了更多的爱。
爱，让我坚强。
孝亲乐学爱集体的好少年
——“自强自立” 美德少年费文婷事迹介绍
费文婷，天长市关塘小学二（2）班的一名学生。她乖巧懂事，学习刻苦。在家里是爷爷、奶奶的开心果，在学校是老师的得力助手，也是同学的知心朋友。带过她课的老师都非常喜爱她。
她的家庭与同龄的孩子相比，有着许多的辛酸。在她读幼儿园时，爸爸和妈妈因为感情问题而离了婚。离婚后，妈妈重新组建了家庭。平时一年只能来看她一两次。在去年，她的爸爸又因为经济问题而入了狱。给家庭留下的只有数十万元的债务。现在，年仅八岁的她和爷爷、奶奶生活在一起。年迈的爷爷、奶奶除了照顾费文婷的学习和生活以外，利用一切机会找他们二老能做的工作来做。爷爷在建筑工地做瓦工，奶奶把玩具拿回家做。家中种了几亩田，收入并不多。
一、孝敬长辈，勤做家务
费文婷深知家庭的现状，对长辈非常孝顺。她生活简朴，衣服只要能穿就行。平时她穿的衣服干干净净的，从来不向长辈提无理要求。因为她懂得家里的每一分钱都来之不易。为了多赚些钱贴补家用，爷爷和奶奶做工起早贪黑。她放学回家抓紧时间写完作业，帮大人照看鸡鸭和猪。空闲时间还到野外挑一些猪喜欢吃的野菜。看到奶奶在翻玩具时，她会主动学习，并很快上手。看到奶奶穿针费力，穿了一会儿就揉揉眼睛，就赶紧跑过来帮奶奶穿好。她不光能将自己的学习用品摆放有序，家里屋子的打扫，她也是十分在行。什么抹桌子、扫地、洗碗，都像个小大人一样，丝毫不马虎。自己的衣服脏了，都是自己洗，从来不让爷爷和奶奶操心。
二、刻苦学习，带动同学
在课堂上老师提出的问题，往往都是她第一个举手发言。她思考出来的答案不但正确，而且富有创意。翻开她的作业本，字迹工整，本面清洁。她被誉为我班的“小书法家”。班级中有些同学写字不认真，老师很是头疼。利用班会课，她把写字的成功经验分享给大家。她告诉同学们，首先要看清字的结构，再记住字的每个笔画在田字格中的位置。第一个字一笔一笔地照着写，第二个字可以半背看，第三个字就完全不看例字。这样时间一长，字就会有进步。她还帮大家复习了课文中学到的刻苦练字的两个名人，他们是怀素和邓小平爷爷。鼓励大家多花时间，好好练字。听了她的介绍，同学们都觉得写好字并不难，难的是要坚持，要仔细观察。在她的带动下，大家练字的积极性提高了。班级整体水平都有了提升。她的同桌是一位学困生，调座位时同桌不愿意离开她。因为费文婷同学利用课余时间给她耐心地讲解习题。讲的时候一遍听不懂，就再讲一遍，直到她完全掌握为止。
三、关心集体，事无巨细
每天她都能早早地来学校，督促同学们交作业，安排值日生打扫卫生。发现有的地方没打扫干净，就身先士卒做给值日生看。并告诉他们不要放过卫生死角，什么墙角、桌腿下面、班班通电脑的下面等，都要仔细检查。早读课开始时，她带领大家有感情地朗读学习过的课文，预习新课文。遇到有些同学在课间做一些危险的游戏时，她能上前劝说，讲清楚危害性，直到同学改正为止。她并没有一味地报告老师。学校正在创建“文明校园”，她就在上课前带领大家学习创建“文明班级”的细则，自己读一遍，其他同学读一遍。她想让同学们将文明班级的创建工作深深地印在心里。她就是一位时刻将集体的工作放在第一位的同学。
四、培养兴趣，快乐成长
费文婷同学参加了学校举办的少年宫。她在手工小组活动。她在活动中表现非常积极，每次做东西，她都能在老师指导下做出有自己风格的作品。她的作品经常得到老师和同学的夸奖。有小同学不太会做的时候，她就手把手地教。另外，她也非常喜欢跳舞。元旦晚会上和同学合作表演的舞蹈《大王叫我来巡山》，给大家留下了深刻的印象。为了表演好，她们牺牲了课间休息的时间。
总之，费文婷同学是一位品学兼优的好同学，她配得上美德少年的称号。
美德少年 自强榜样
——“自强自立” 美德少年钱敏慧事迹材料
实小的校园是孩子成长的摇篮,每一个孩子在这里都得到慈母般的呵护；实小的校园是孩子成长的沃土，每一个孩子在这里都得到阳光雨露,实小的老师是辛勤的园丁，每一个孩子在这里都是绽放的花朵。一颗健康向上、自强自立、奋发向上的种子在钱敏慧幼小的心灵里种下，经过老师五年的辛勤培育和父母潜移默化的滋润，如今已开放出艳丽的花朵。
在家里她是独生子女，是父母的小公主，爷爷奶奶的掌上明珠。但她从不撒娇自宠，自己能做的事，从不依赖父母，三四岁时就能自己穿脱衣服洗脸刷牙，七八岁时，在完成学习任务后就能帮助年迈的爷爷奶奶做家务。别看她外表柔弱秀气，在学习和生活中遇到困难从不退缩。遇到难题从不放过，总是请教老师。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,再大的风浪她也不畏惧。五年来，在老师的关怀指导下，她不断的学习，不断进步。逐步培养了良好的学习习惯和自主学习的能力。她从老师的辛勤耕耘中一点一滴的积累着收获,她从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我,她谨记“三人行必有我师”的古训，和同学们一起学习,取长补短,共同进步,她动手能力强，自己的事情自己做，乐于助人，在五(6)班她是老师眼中的美德少年，同学心中的自强榜样。
钱敏慧同学自强不息的精神品质，不仅表现在日常生活和平时学习上，更表现在与病魔顽强作斗争上，凸显出她柔弱的外表下的强大的内心和不屈的意志。去年的三月二十六号那天，是她一生都不能忘记的一天，那天可恨的病魔降临了年仅十一岁的她的身上，她得了罕见的紫癜性肾炎，病得的急，来势猛，市直两院已经不愿意收治，因为没有好的治疗方案，只有去南京大的医院接受治疗，一向活泼可爱的天真无邪的小姑娘，被突如其来的病痛吓懵了，她再也没有了以往的乐观好动，欢声笑语了，那日的天是灰暗的，没有了色彩，她两眼凝视着家里人，好像在问，我该怎么办？我还要上学呢，但是她没有问。她知道生命是可贵的，一定要珍惜。她也知道生病了，要好长一段时间无法上学，无法见到同学，无法见到老师，在大人的眼神中也知道了她病情的严重性，只是在爸爸妈妈整理好东西准备出发时，她默默的背上了自己的小书包。妈妈问她为什么要带书包，我们是去医院。她说：“在医院有空的时候，我也可以看看书啊，不然我的功课就会落下”此时家里人已经泪流满面，不是为她严重的病情流泪，而是被她顽强的毅力自强的精神所感动。在住院期间为了能让病情早日好转，她积极的配合医生护士治疗，每天要打在身上好多针，每天要吃大把大把的药丸，她不哭不闹。药物无情的副作用让爱美的她，小脸一天一天浮肿了起来，再也不愿意照镜子了，但是每天吊针一打完，就会拿着语数学自己预习，自己完成课后作业，英语不会的就问她的妈妈，每天就这样坚持着，希望一两个星期后回到课堂继续学习时功课不会拉下，可是有一天主治医生查房时告诉她就算出院也不能上学了，要休学一年在家养好病时，她哭了，她想上学，她哭着对医生说：“我听你们的话乖乖打针吃药，你们让我早点好起来吧，我要上学呢！”这是她生病后第一次哭泣流泪，哭的是那么伤心，好像她所有的梦想都让这可恨的病魔毁灭了，但是当妈妈安慰她说:“我们出院了可以在家自学，妈妈给你请辅导老师”她脸上又绽开了欣慰的笑容。她把妈妈的话牢牢的记在心里，出院回家康复治疗的同时，自强的她开始了四年级下学期的自学道路。爸爸妈妈上班都在下面的乡镇上，没有太多的时间顾及她的学习，只有在休息的时候才能帮她，给她讲讲不懂的地方，平时就是她和奶奶在家里，陪着她的奶奶年纪已高，又没有什么文化，家务也不能做太多了，所以每天还要帮着奶奶做些力所能及的家务，想让爸爸妈妈少些操心，学习上只能依靠自己的自觉性，遇到不会的通过微信请教老师同学，有时不懂的也在网上查询，她要像爱迪生，巴尔扎克等诸多先贤那样的刻苦学习，坚持不懈，去实现自己的人生目标，不能杞人忧天。为了积极接受治疗，她第二次住院接受肾穿刺，她很勇敢，躺在床上一天一夜不能动，疼痛难受到眼泪在眼睛里打转，可她仍然咬牙坚持了过来。生活中本来就有很多无奈，但是更多的是只要不放弃就会有出人意料的精彩等着你，她对生活充满信心，相信未来是光明的。她的努力已经证明了自己可以，她正常顺利的参加了四年级期末考试，以优异的成绩回报了自己的付出。她的自强自立才使她一天天茁壮成长，现在她又回到了五（6）班这个温暖大家庭的怀抱。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”成绩只能代表过去，在未来的道路上她会更加努力不断进步，骄傲使人落后，虚心使人进步，作为新时代的好学生，希望她更加努力，严格要求自己，自强自立，脚踏实地，全面的发展自己，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。
传递爱心的小天使
——“自强自立”美德少年事迹材料
唐书轩，女，2005年1月1日出生，是秦栏镇新华九年制学校六年级的学生，担任班级班长，是一名品学兼优的学生，一到六年级一直被评为：“三好学生”、“优秀学生干部”。在家中，从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样 ，她努力地学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，每当学校劳动时，她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为她知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，她会及时给同学们指出来，帮助她们改正错误。作为一名大队部干部，她按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校古诗文诵读比赛、书法比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在班级工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人，为敬老院的老人、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领有特长的同学参加社区文化广场活动, 近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
唐书轩同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
一 份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
这就是她-----唐书轩，一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年，美德少年。
自立、自强、自信
——“自强自立”美德少年王友红事迹介绍
王友红，女，2007年9月出生。家住永丰镇宏大村船塘队，现在就读于永丰九年制学校三年级。她品学兼优，喜欢唱歌、跳舞、朗诵，在班里担任班长。
童年对于很多人来说，是人生最快乐的时光，童年天真、活泼、快乐，没有烦恼，没有忧愁，可以尽情的享受父母亲人的呵护和关爱。然而，才10岁的王友红在童年却过早的体会到了生活的艰辛。但她用自己的行动，承担起了大部分家务，成为家中的小小顶梁柱。
王友红来自一个不幸的家庭，奶奶是个残疾人，母亲智障，父亲是家中唯一的顶梁柱。可是天有不测风云，前年父亲不幸患上了癌症，这对原本不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜。为了还债，父亲带病外出打工，家中只留下妈妈、她、和身体带有残疾的奶奶。 王友红的奶奶说：“自8岁起，我家 王友红就主动跟我们做家务，洗衣做饭，以前因为人还小，还不会炒菜，所以每次她都是把饭煮好，把菜洗好，等我们回来炒下才就可以吃了。”
爸爸虽然病情稍有稳定后出去打工，但因为身体有病，在外打工的收入也很少，寄回来的一点钱拿去还债都不够，所以爸爸出外打工后，还有一点劳动能力的奶奶也要下地干农活，自家农活干完的时候，还要去给别人家做小工，家里的家务大部分都落在了 王友红肩上，她每天一放学就赶着回家给家人做饭，煮猪食，喂猪喂鸡，打扫卫生；周末要么和家人一起下地干活，要么给家人洗衣，要么就给做小工的奶奶妈妈送饭，并且留下来帮她们做工。家庭的重担压在她小小的肩膀。尽管条件艰苦，资料站对家庭依然充满着热情，她没有因为自己家庭的不幸而抱怨。恰恰相反，她积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，与她相处的人都会被她的乐观自信所感染。
为了帮助家人减轻负担，她会在辣椒收获的季节，利用周末的时间去帮附近一个蔬菜大棚摘辣椒辣。“一公斤仅6角的工钱，因为人小，力气也跟不上，所以一天下来，她也只能摘到7元钱左右，最多的时候也只是14元。虽然累了不得，但她却从不跟我们喊累，也不跟我们叫苦，我家 王友红最懂事了。” 王友红的奶奶心疼地说到。
晚上一家人坐在一起休息时，一有空闲时间她就喜欢陪智障妈妈“聊天”，跟视力模糊的奶奶开玩笑，和家人讲诉自己一天所发生的事，给家人带来快乐。她说，不能让妈妈一个人生活在无声的世界中，要做爸爸妈妈和奶奶的“开心果”。 因为家境不好，使 王友红从小就养成了勤俭节约的习惯。在生活上，她从不乱花一分钱，看见同学穿着漂亮的裙子，她尽管羡慕，却不向提起。
在课堂上，班级里，校园里，独立自强的她是班级同学学习的榜样。 王友红同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。她永远是教室里坐得最端正的一个。同学们学习上有困难的时候，她都会主动去帮助同学，耐心的向同学们讲解；有需要她的地方，她都会无私地为同学们服务；她用自己的行动把乐观、积极灌输给每一位同学。参加学校运动会之前，她带领本班同学进行足球训练，参与学校的集体舞排练，担任班长的她是老师最得力的助手，配合老师出色地完成了舞蹈排练，诗歌朗诵排练和手球训练，赢得了老师和同学们的赞扬。在学校的各种活动上，她既是主持人，又是参赛人，主持的落落大方；朗诵的更是精彩，二年级的时候就在全校的朗诵比赛中获得第二名的好成绩，并且学习成绩也是名列前茅，今年也取得了全校第一的好成绩。
只有10岁的她在放假时要照顾好妈妈，并且没活干时会陪奶奶去捡路边的垃圾拿回学校处理，只因为老师说过垃圾会对环境造成污染。她说：我要为其他同学树立一个好的榜样，让爸爸、妈妈、奶奶和老师以我为豪，让这个社会因我而更精彩！她的自立、自强、乐观、自信，在逆境中奋起的精神为我们树立了美德少年的典范，她是当代少年学习的榜样。
自强自立的小雏鹰
——“自强自立”美德少年杨易安事迹材料
“美德少年”是每位少先队员努力的目标，这不仅仅是一份荣耀，更是一份责任。妈妈从小就要求我做有责任感、勇于担当的孩子；老师教育我们做一个积极向上、自强自立的好学生。或许我不够优秀，但我愿意将我的乐观积极传递给身边的人，用我的努力进取去感染身边的每一位小伙伴。
在班级里，我是班长，是老师的得力助手，是班级的领头雁、同学心中的大姐姐。我勤奋学习，态度端正，字迹工整美观，老师说我的作业好似一件艺术品，让人赏心悦目。我能尊敬师长，团结同学，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心尽力地去帮助身边的每一位同学。老师不在班级的时候，我会充当起老师的角色，管理纪律。我不会包庇任何一位同学，不会不分青红皂白地惩罚同学。同学们有需要的地方，我都会尽力帮他，即使是借一支笔、一块橡皮那样的小事。有一次，我们班的一个同学意外受伤了，我连忙赶去，先将凑热闹的同学一一疏散开来，然后再扶他到老师办公室，途中，还不忘给他擦眼泪，安慰他。能为老师分担能帮助同学，是我最大的快乐。在我天真的童心里，装满了真、善、美。我凭借自己的努力，多次获得了“三好学生”“优秀班干”“百花奖”等众多荣誉。
在家里，身边的亲朋好友都夸我是一个懂事孝顺的孩子。妈妈说我是家庭的一员，应该承担家庭的责任，家务活不是家长的专职任务，所以每天的家务活也是我的必修课。暑假，妈妈腰椎病犯了，起床都很困难。我就是妈妈的贴心“小棉袄”，打扫卫生、洗衣服、做简单的早餐。太奶奶生病瘫痪在床，每天我负责喂药、帮太奶奶擦洗。太奶奶老年痴呆，许多人许多事都已忘记，却清楚地记得我这个重孙女。
妈妈为了让我有一个更好的将来，不惜花重金培养我去南京学习萨克斯。从学习萨克斯起，我每天坚持练习两小时以上，节假日里甚至达到十二小时。我并没有因为萨克斯而耽误学习，学习成绩在班上依然优秀。妈妈是护士，上班非常辛苦，经常夜班回家还没来得及休息，就要送我去南京学习。看着妈妈红肿的双眼、疲惫的面容，我决定自己去南京学习萨克斯。自从我自己踏上地铁的那一刻开始，我就决定一定要坚持，做一个听话懂事独立自主的孩子。自己背着书包、拎着萨克斯，公交车、地铁再转公交车，风雨无阻，不嫌苦、不嫌累。在其他人眼里会觉得妈妈的做法有些过激，就不怕我被坏人拐骗吗？但是妈妈今天不放手明天不放手，等她老去的一天，我该怎么独立的生活？至今，我一个人走过了几十个100多公里，虽然每一次都很累，但我体会到了妈妈的艰辛与不易，也更懂得了珍惜。坚持不懈的学习也给我带来了一些成绩，仅用大半年萨克斯考级由三级升为十级，获得“东方萨克斯国际大赛”少儿组金奖，日本雅马哈管乐大赛江苏赛区金奖第一名，雅马哈“管乐之星”，上海音乐学院“悦趣小星星”，2016年有幸被邀请参加了国际上海乐展演出，和我的偶像女神“亚洲萨克斯天后”小林香织，“中国萨克斯男神”陈嘉俊同台演出，受到了国内众多音乐学院的认可。在国内大型网站和国外的Facebook脸书网站上都有我的特别介绍及粉丝专页，在国内外拥有大量的粉丝。我立志做中国的萨克斯天后、中国版的”小林香织”！今年暑假我将再次代表中国参加国际性的萨克斯比赛，相信，我会离我的理想越来越近的，因为我是一个顽强拼搏的女孩。
我还是一个活泼阳光、敢作敢当、心地善良的女生。从小，我就懂得好东西要与别人分享，因为我明白善待别人就是善待自己，为什么不能让世界到处充满爱呢？参加滁州少儿春晚时，同台表演的一个大姐姐，从小没有父爱母爱，和年老体弱的外公外婆生活。妈妈看她没有演出服，抱着姐姐流泪了，并且塞给姐姐200元钱，给姐姐的外婆留了手机号码，以后如果有需要就联系妈妈。妈妈的一言一行感染了我，回家后，我主动拿出自己的一百元零花钱，让妈妈寄给那位大姐姐。父母是原件，子女是复印件，妈妈也为我做了好的榜样！我做错了事情不会推诿，因为敢做敢当是一个人必备的素质。妈妈说作为社会的一个成员，必须有责任感，承担自己应尽的责任，才会有更好的人信任你，愿意和你交朋友。
一份耕耘，一份收获。在以后的学习、生活中，我会更加奋发进取，向“美德少年”迈进，向自己的理想迈步，让我们的世界充满爱。以美德少年的标准努力要求自己，不断地完善自己，创造出更美好的明天！
立雪程门今又见，寸草尚思报春晖
——“尊师孝亲”美德少年孔钱炀事迹
在老师眼里，我是一名尊敬师长，自尊自强的好学生;在同学眼里，我是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在家人眼里，我是个尊老爱幼的好孩子,我就是天长市城南小学四年级（11）班的孔钱炀。
从古至今，尊师孝亲是中华名族的传统美德。程门立雪，张良捡鞋，亲尝汤药，卧冰求鲤……这一个个尊师孝亲故事铭刻在我的心中。美丽的孝子之乡---天长市是我的故乡。城南小学是我成长的摇篮，老师们的爱犹如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。我在充满爱的摇篮中茁壮成长。
我时时感念老师的培育之恩。我尊敬师长，每每遇见老师就会主动向老师问好。我是老师的得力小助手，为形成良好的班风、班纪，作为班长的我积极帮助老师管理班级，严格要求自己，起到了好的带头作用，树立了榜样。课代表工作，我做得一丝不苟，在自己学好的同时，我还会帮助学习有困难的同学。我多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。我积极参加学校各项活动：足球比赛，艺术节，手抄报展，写字大赛，读写大赛…..并获得了多项荣誉，而这些都不只属于我个人，更应该属于我的班集体，最需要感谢的是我的老师。
陶老师说四（11）班是一个大家庭，她的话我牢记在心，我深深地热爱这个大家庭。我和同学们和睦相处，互相帮助。每周值日，我都认真打扫教室和卫生区。脏活，累活，我主动承担。忙好一切，锁好门，我才最后一个回家，虽累但我快乐着。为了让我们这个班集体变得更加团结，让我们这个“家”变得更加美丽，我会一直努力着。
我惦记已退休的李老师，感谢她过去对我们的陪伴和教导。去年暑假，我去上海参加夏令营，烈日炎炎，我不买一杯冷饮，用攒下的零花钱给李老师带回一份礼物。虽酷暑难耐，但我的心里却甜如蜜。
我爱我的老师们，他们是我成长路上最值得尊敬的人。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满满都是对老师们的敬意！
在家，我孝敬长辈，关爱家人，自立自强。幼儿园的时候，我就会背颂三字经里的“香九龄，能温习；孝于亲，所当执”。长大后，我又慢慢懂得了“百善孝为先”的道理。爸爸时常带我去红草湖公园---孝园，去感知，了解二十四孝，尤其是我们天长的朱寿昌，他的弃官寻母之举让我很是感动。
二十四孝里的每一个故事我都铭记于心。知道爸爸妈妈工作辛苦，我一直都坚持自己能做的事情自己做，从不让他们操心。妈妈怀二宝的时候，为了减轻她的负担，我学会了不少家务活，煮面条，炒饭，洗碗，拖地……有时我会主动为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后给妈妈洗脚。一到周末有空的时候，我会把家里所有的鞋子擦得干干净净。可爱的弟弟给我们全家带来了欢乐，但同时累坏了奶奶，每当写完作业的时候，我都会帮奶奶捶捶背，还会给她唱上几曲，奶奶心里乐开了花。我特别疼爱我小弟弟，每次我抱他的时候，他都乐呵呵的，可开心呢。只要我有时间，我就会帮奶奶和妈妈带二宝，让她们多点时间休息。看着妈妈头上越来越多的白发，我觉得我更应该多承担家里的家务活。
曾经父母是我的天，从今我便是他们的山，我是真正的男子汉!孝心是捶不完的背，是一句真挚的问候，是一杯喝不尽的茶…
尊师孝亲，学会感恩，懂得回报老师对我的教导和亲人对我的关爱，我用多少的墨水都无法写完。“滴水之恩，当涌泉相报”，今后的日子里，我一定会把尊师孝亲这一中华传统的美德继续传承下去！
饮水思源，常怀感恩
——“尊师孝亲” 美德少年雷培凯事迹
尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。中国上下五千年，乌鸦反哺，羔羊跪乳，程门立雪……一个个经典代代传承。爸爸、妈妈给了我们生命，并费尽心血把我们养育；而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以，尊师孝亲是我们作为一名中学生首先应该做到的。
在学校，我十分尊敬老师，不管是在校园内外，无论是教我们的老师，还是校园内其他老师，只要见到他们我都会主动地请教问好。就连在学校食堂就餐时，我每次都说“请”字，让食堂生活老师给我盛爱吃的菜肴，最后还不忘记说声“谢谢”。从初一到现在的初二，我天天如此，次次坚持。作为数学课代表，我还是老师的一名小助手。在每天放学前，我都会找到老师确认今天的作业是否布置完了，并把老师布置的作业抄到黑板上让学生校对记录，以免同学们遗漏数学作业而影响知识的巩固。记得那次数学老师宿舍调整时，我主动地找几名力气大的男生到老师那去帮助搬床抬桌子，让李老师很快地完成地繁琐的搬家工作。
2016年春节前，李老师带了很多行李准备回滁州的老家，大包小包及行李箱共有四五件。我看见李老师时，他正吃力地肩上背着包，一只手拎着包，另一只手拉着放有包裹的行李箱，很是囧样，课堂上威严的样子也荡然无存。我立刻上前去要帮助他，但李老师说车站还有一段路，会影响我回家的。我说，“没事，正好顺路，家离车站也不远，回家后会告诉家长的。”这样，李老师才勉强同意，我一把夺过他手上的包裹，那一刻，我才知道他肩上行李比较重，也体会到作为滁州人的李老师在我们平安偏远的农村生活的不易，我也暗下决心一定要用最好的学习态度和成绩来回报李老师。
在小学时的经典诵读活动中，我学会了背诵三字经里的“香九龄，能温习；孝与亲，所当执”。慢慢我长大了，也懂得了“百善孝为先”的道理，也知道爸爸妈妈辛苦地工作是为了给我创造良好的学习生活环境。因此，我从小时候就会做些力所能及的事让他们高兴下，也想让他们疲惫的身躯得到短暂的休息。泡杯开水、倒个垃圾、择些净菜等家务活是常有的事。在四年级的时候，因爸爸妈妈弹棉被的活比较多，经常忙到深夜。他们自己的事都忙不过来了，更没有时间照顾我的饮食。因此，有时放学后饥肠辘辘的我回到家，想第一时间吃上可可的饭菜，但却看到他们忙碌的身影和额头流下的汗水。没办法，为了填饱肚子只好自己胡乱地找些零食来充饥，有时为了改善伙食，自己迫不得已地还到厨房学着大家的样子做饭，也正是那个时期，学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥，现在咱的厨艺又有了提高，还会做几个小菜了，如西红柿炒鸡蛋等。
2016年3月，我的爸爸出了一场交通事故，他的右腿骨折，并住院开刀绑上石膏休养。从那以后的每个星期放假，我都去天长东门医院去和妈妈一起照顾他。有时妈妈要回来给别人加工棉被，我还要一个人服侍爸爸。他的腿不能动，身子只能侧卧，时间久了身体就会酥麻，在床上也会表现得不耐烦。我见状便轻轻地给他按摩，还使出浑身解数帮他舒展身体，让他舒服点。按摩不是三两分钟的事，通常要半个钟头以上，甚至时间更长。每次下来，我的双手都已麻木不堪，但我从不抱怨诉苦。因为我知道，现在我只能做到这些，他们其实也知道心疼我。在医院期间，我还要给爸爸打水洗脸刷牙，帮他买饭，最难的是扶他上厕所。上初一的我在爸爸的面前还是个孩子，个头没他高、劲也没他大，扶他时不碰到或撞到受伤的腿是我义不容辞的责任。每次我都要在小心翼翼中开始，在一身汗水中结束。后来，爸爸日逐好转起来，在医生的同意下也转院回家疗养，我照顾他的时间就更多了。每天回家一有空我就帮妈妈照顾他，有时弹棉被的活比较多，妈妈忙得手忙脚乱，我还主动请缨帮妈妈做生意，慢慢地也学会了用电机缝被罩和枕头套。俨然，我就成了街坊邻居眼中的好孩子了，也成了左邻右舍家长中“别人家的孩子”了。我的小心脏没有因此而自满，反而觉得有必要做得更好。
我深知，无论我将来做什么，我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源，常怀感恩”。
用爱心温暖着家人
——“尊师孝亲” 美德少年梅馨嫄事迹材料
梅馨嫄同学出生于2006年12月，今年11岁，是天长市实验小学四年级（6）班的班长。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她是同学们的好伙伴、好朋友，是老师的小帮手、小助手;她尊敬师长，能时时感念老师的培育之恩；她孝敬父母，能处处体谅父母的养育之苦！她一直要求自己“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。”
一、班级的领头羊
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能力。她爱护班集体的荣誉,只要是学校活动都会有她快乐的身影,多次在全市写字比赛中获奖。同学之间的友谊她也特别珍惜。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，从一年级学习至今，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
“一日为师，终身为父”老师就犹如我们人生中最亮的那一颗星星，在学生迷路时，她会把黑暗照亮，指引正确的方向。她们更是“春蚕”“蜡炬”的化身，不求回报。把知识传授给学生，教会他们做人的道理。梅馨嫄同学作为班长，她总是尽自己最大的努力为老师分忧解难，做老师的好帮手。她常说：“我知道老师也很累，好几次都是带病给我们上课，所以我要认真地去完成老师交给我的任务，决不能辜负老师的信任，而且，老师不在的时候我更要管理好我们班的纪律，还要带同学们背古诗，看书……因为尊师不是一句口头上说出的，而是用实际行动做出来的。”
在学习上，她主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给她们，用自己的切身体会鼓励她们，利用课余时间帮她们补，让她们找回学习的信心。她每天早早地来到学校，带领同学认真早读；课间会把同学们掉在地上的垃圾拣走。她以一颗真诚的心帮助老师管理好班级，和同学们和平相处，互相学习，互相帮助，让这个集体变得更加团结，让这个“家”变得更加美丽。
二、家里的好孩子
“百善孝为先”。在家里,孝老爱亲。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。
有一次，妈妈的头晕病犯了，昏昏沉沉的躺在床上，爸爸不在家，她望着妈妈很心疼，就跑到厨房给妈妈煎鸡蛋吃，她学着妈妈平时煎的样子做，可是不小心，油溅到手上，鼓起一个大泡，她强忍着疼痛把鸡蛋煎好，送给妈妈吃。就这样，她用爱心温暖着家中的每一位亲人。在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱。由于父母亲工作上比较繁忙，她能理解父母，关心父母，经常做一些力所能及的事，并且能帮助父母承担家务活。时刻提醒自己，做一个正直善良、心存感恩的人！
三、校园的志愿者
创建全国文明城市，她积极参加了学校“小小志愿者”活动。在学校门口帮忙维护秩序，劝导接送孩子的家长不乱停放车子，秩序井然的排队……利用课间为学校除草，捡垃圾。在社会上，她是一个讲公德、有爱心的人。在公交车上她积极主动地为老人或带小孩的乘客让座，时时告诫自己一定要做一个懂得感恩的人。
梅馨嫄同学就是这样一个心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体的好学生。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画。学会感恩，真诚对待身边的人，做一个尊师孝亲的美德少年。
一个当代小学生的美德
——“尊师孝亲”美德少年钱菻事迹材料
钱菻，天长市秦栏小学四（4）班的学生，也是班上的小班干。他没有特别好的生活机遇，也没有轰轰烈烈的事迹，但他至真至纯，追求至善至美，以自己的一言一行，真实、集中地展现了当代小学生应该具有的美德，似一朵新的荷花悄然绽放，受到老师、同学们的喜爱。
一、热爱学习，成绩优良
他爱学习、勤思考、爱钻研，具有较强的求知欲，各门功课都努力学好。课前，他能认真地做好各门功课的预习，课上，他能认真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题。课后，他能按时保质保量地完成老师布置的各科作业。在天才和勤奋之间他毫不迟疑的选择勤奋。勤学，勤问，勤读是他真实的写照。休息时常看到他伏案埋头苦读，课堂上总有他不断探究的大胆发言，深夜灯光更映照着他勤学苦练的身影，成绩在同年级始终名列前茅，在学习上他攀上了一座又一座的高峰。
在三年级刚学英语的时候，成绩不太理想，但他没有气馁，暗暗下定决心，一定要把英语成绩赶上去。他主动跑到老师那里请教英语的学习方法。当他听说英语要多听多读时，早晨，当同学们还在操场奔跑玩耍时，教室内就能听到他不太标准的朗朗英语声，课间，他那中英混杂、结结巴巴的谈话常引起同学们的哈哈大笑……经过半年时间的不懈努力，他的英语成绩已经名列年级前茅了。
二、遨游书海，兴趣广泛
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯，一丝不苟、脚踏实地。他从小就非常爱看书，一有空就捧着书津津有味地“啃着”，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……可谓是博览群书。他不仅爱看书，还喜欢写作。从四年级开始，坚持每天写成长日记，看到的、听到的、想到的……在他的笔下都成了一篇篇生动的日记，从开始写50多个字到能写500多个字甚至更多。他有一个小书柜，里面装满了他用压岁钱购买的各种科普、励志、习作等方面的书籍。他已经养成每天睡觉前看半小时书的习惯，正是有了这些书的陶冶，他懂得了许多同龄孩子听都没有听过的事情和道理。同时，也活跃了他的思维，开阔了他的视野，小小年纪，已经是一个有理想、有个性的孩子了。
她热爱运动，跑跑跳跳，运动会上无论是百米跑还是跳远，还是拔河都有他的身影，他还积极参加学校的乒乓球队，一拉一提，动作规范，才四年级的学生就已经是学校乒乓球队的三号种子选手了。
他经常组织同学们一起游戏，一起开展健身运动，组织同学们开展跑步、跳绳、乒乓球等比赛。正是因为他的精心安排，生动有趣，同学们都戏称他为“菻哥”。他还坚持练习书法，一笔一画，有模有样，章法有度。
三、勇于实践，敢于创新
他对科学有着深厚的兴趣，经常有独特的创意和构想。对任何与课本知识相关的问题，他都能用自己的课外学到的知识去分析、解决。他还喜欢亲自去尝试各种失败与成功，更喜欢把书本上看到的各种现象在家里进行实验。遇到自己解决不了的问题，他会借助百度寻找解决的办法。有一次，他在网上看到用可乐瓶制作火箭的视频，马上要求爸爸和他一起动手如法炮制了一个小火箭，当他把小火箭在同学们面前如愿升空的刹那间，那种成功自信的感觉溢于言表。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”他是一只勇敢的雏鹰，用坚持和执着，翱翔于蓝天；他还是一个有个性的画家，用理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，涂鸦着自己充满希望的画卷。
做小小美德少年
——“尊师孝亲”记美德少年佘文天
古语说“鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩”。孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们作为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。如果我们不具备孝老爱亲这样的基本品质，无论拥有多少才华和学识，一切都将是空中楼阁。
长辈在我身上寄托了太多的期望，总是给我创造最好的条件，但不是宠溺。每天妈妈都会早起为我煮早饭，然后接送我上下学。每个周末，爸爸都会陪我去练字，去学吉他。假期会带我看电影、去旅游。妈妈说爱人首先是要爱自己的父母，孝敬父母。在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活。平时放学回家写完作业帮妈妈带弟弟，吃饭时帮忙盛饭，端菜……周末在家帮妈妈买菜，还向妈妈学习烧饭，在妈妈的指导下，我学会了煮饭、炒土豆、烧青菜豆腐汤。妈妈说，即使她不在家，也不会担心我饿着了。妈妈很辛苦，她既要上班，又要照顾五个月大的弟弟，还要操心我们一家老小的生活起居。每天早上还要早起为我做早饭，尤其是她还要上早自习时，她就要起的更早了。为了能让妈妈早上能多睡一会，我又偷偷地学会了做手抓饼，下面条，下饺子和下馄饨。这样妈妈就不用早起为我做早餐了，她就能多睡一会了。每天晚上临睡前我都会对妈妈说“晚安”并对妈妈说第二天我自己做早饭。每每这时，妈妈都会摸摸我的头，亲亲我说“我的小姑娘长大了！”
我平时非常喜欢看书，最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事，像“黄香温席”、“孔融让梨”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时，我不是死记硬背，而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理，让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。
在生活中，我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样，努力做一个有孝心的好孩子。
记得有一次，奶奶生病不舒服，晚饭没吃就早早上床睡觉，我心里很着急，就和妈妈一起去买药。到家后，我一会儿给你奶奶递水，一会儿给奶奶递药，希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上，我想：奶奶身体不好，如果我打扫好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也会好得快点。于是，我定了闹钟，第二天一早，我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌子，妈妈听了，高兴地说：“你长大了，可以用内心去发现需要帮助的人，懂得关心家人和设身处地为长辈着想了！”
每逢“三八节”“母亲节”“父亲节”，我都会自制贺卡，表达我对爸爸妈妈的爱和感激。今年的“三八”节，我老早就准备了，我想用棒棒糖给妈妈做个特别的贺卡。可是被妈妈误解了，我很委屈，后来一想，妈妈是因为爱我，怕太多的糖影响我的健康。所以妈妈才会误解我，以至于我的爱意也“晚点”了，一直到周末才送上。那天我对妈妈说：“妈妈，我爱您！”我又重做了一张小卡片放在妈妈床头，上面整齐地写着：“妈妈，节日快乐！按摩卡，终身享用，随叫随到。”等妈妈回到家里，看到这份礼物时，激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家，爷爷奶奶爸爸妈妈常常可以享受到我的捶背和按摩。
我是谁呢，我是妈妈心中的乖孩子——佘文天，我是一名光荣的少先队员——佘文天。我是金集小学六（1）班爱学习爱笑的少年——佘文天。我正在以品德为笔，进取为墨，书写人生灿烂篇章！ |
